新课程背景下高考物理备考建议(上).ppt

三、对2012年新课程高考地区试题的预测 2.两个可能 将会进一步注重对新课标理念的渗透，注重试题立意的创新性、灵活性、时代性、实践性（联系社会、生活、科技发展），注重思维方法的多元性、情境过程的综合性、问题设计适度的开放性、解答过程的多样性，在题目信息的提取上将呈现出多元化（文字、图象、图表、图片）。 34.【物理——选修3-4】 （1）运动周期为T，振幅为A，位于x=0点的被波源从平衡位置沿y轴正向开始做简洁震动，该波源产生的一维简洁横波沿x轴正向传播，波速为，传播过程中无能量损失，一段时间后，该震动传播至某质点p，关于质点p振动的说法正确的是__ABE____。 A振幅一定为A B周期一定为T C速度的最大值一定为D开始振动的方向沿y轴向上或向下取决于它离波源的距离 E若p点与波源距离s=T，则质点p的位移与波源的相同 （2）一半圆柱形透明物体横截面如图所示，地面AOB镀银， o表示半圆截面的圆心，一束光线在横截面内从M点的入射角为 30，角MOA=60，角NOB=30。求 光线在M点的折射角15度 透明物体的折射率n= sin30° 20.一带负电荷的质点，在电场力作用下沿曲线abc从a运动到c，已知质点的速率是递减的。关于b点电场强度E的方向，下列图示中可能正确的是（虚线是曲线在b点的切线） 正确选项: D 考察内容:电场力方向、 曲线运动所受合外力与轨迹的关系 出错原因: 分析不到位 点评：本题考查学生电场力方向、曲线运动所受合外力与轨迹的关系以及能否灵活应用曲线运动条件律定性讨论物理问题的能力。是由经典题“翻新”“改编”而来。 21.如图，在光滑水平面上有一质量为m1的足够长的木板，其上叠放一质量为m2的木块。假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等。现给木块施加一随时间t增大的水平力F=kt（k是常数），木板和木块加速度的大小分别为a1和a2，下列反映a1和a2变化的图线中正确的是 正确选项: A 考察内容：牛顿第二定律 a - t图象 出错原因: 数学问题 点评：本题考查学生对应用牛顿第二定律解决托木块的问题，方法整体法和隔离发。体现了近几年高考对学生应用数学知识、图像知识解决问题能力考查的命题特点。数学要求较高 。 22.（5分）为了测量一微安表头A的内阻，某同学设计了如图所示的电路。图中，A0是标准电流表，R0和RN分别是滑动变阻器和电阻箱，S和S1分别是单刀双掷开关和单刀开关，E是电池。完成下列实验步骤中的填空： （1）将S拨向接点1，接通S1，调节________,使待测表头指针偏转到适当位置，记下此时____的读数I； （2）然后将S拨向接点2，调节_______, 使_标准电流表的读数仍为I_______,记下此 时RN的读数； （3）多次重复上述过程，计算RN读数的__ 平均值______,此即为待测微安表头内阻的测 量值。 点评： 取部分学生答题情况做初步统计，22题平均分约3.48（含零分）， 该题为常规电学设计实验题，题目形式设计新颖难度适宜。主要考查学生电学基本仪器的操作能力、基本电路的设计能力以及基本实验方法的掌握能力（如替代法）。 23.（10分） 利用图1所示的装置可测量滑块在斜面上运动的加速度。一斜面上安装有两个光电门，其中光电门乙固定在斜面上 靠近底端处，光电门甲的位置可移动，当一带 有遮光片的滑块自斜面上滑下时，与两个光电 门都相连的计时器可以显示出遮光片从光电门 甲至乙所用的时间t。改变光电门甲的位置进 行多次测量，每次都使滑块从同一点由静止开 始下滑，并用米尺测量甲、乙之间的距离s，记下相应的t值；所得数据如下表所示。 完成下列填空和作图： （ 1）若滑块所受摩擦力为一常量，滑块加速度的大小a、滑块经过光电门乙时的瞬时速度v1测量值s和t四个物理量之间所满足的关系式是_______； s(m) 0.500 0.600 0.700 0.800 0.900 0.950 t(ms) 292.9 371.5 452.3 552.8 673.8 776.4 S/t(m/s) 1.71 1.62 1.55 1.45 1.34 1.22 (2)根据表中给出的数据，在 图2给出的坐标纸上画出 图线； （3）由所画出的 图线，得出 滑块加速度的大小为 a=__ m/s2（保留2位有效数字）。 点评： 该题题平均分值约4.1分（含零分）。 该题