高三政治同步复习 专题十联系地`发展地看问题(哲学第二课).ppt

高三政治同步复习专题十：联系地、发展地看问题（哲学第二课） 主讲：李祥麟 一、复习建议 本部分内容包括唯物辩证法的两个基本特征——联系的观点和发展的观点，以及发展的客观规律三个哲学问题。知识脉络较为清晰，但内容庞杂，理解难度大。建议复习时把握脉络、突出重点，同时要在重点知识的理解上狠下功夫。 二、主要内容 1.概念：①联系 ②因果联系 ③运动 ④静止 ⑤发展 ⑥规律 ⑦实事求是 2.原理： ①因果联系，必须既是先行后续的关系，又是引起和被引起的关系。 ②整体和部分既相互区别又相互联系。 ③物质和运动的辩证关系。 ④运动和静止的辩证关系。 ⑤规律的客观性原理。 二、主要内容 3.知识点： ①事物联系的普通性和客观性。 ②把握因果联系的方法论意义。 ③把握整体与部分联系的方法论意义。 ④事物是变化发展的。 ⑤发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。 ⑥区分新旧事物的根本标准。 ⑦要用发展的观点看问题。 ⑧解放思想和实事求是是统一的。 三、重点导悟 1.联系的普遍性、客观性和多样性 ①事物内部各要素相互联系；一事物和周围其它事物相互联系；整个世界是一个相互联系的整体，这是联系的普遍性。 ②联系是不以人的意识为转移的，是具体的、现实的。主观臆造的联系是存在的，这是联系的客观性。 ③联系的形式是多样的、有直接、间接、本质、现象、主要、次要、必然、偶然等形式。 三、重点导悟 2.因果联系 ①因果联系，必须既是先行后续的关系，又是引起和被引起的关系。 ②原因与结果既有严格区别，又在一定条件下相互转化。 ③认识和掌握因果联系具有极其重要的方法论意义。首先是人们正确认识事物，进行科学研究的前提；其次能提高人们活动的自觉性和预见性。 三、重点导悟 3.整体和部分的联系 ①整体和部分相互区别。整体与部分有严格界限，不能混淆；整体和部分的地位、功能不同；其一，整体具有部分根本没有的功能。其二，结构优化时，整体功能大于各部分功能之和。结构欠佳时，整体功能小于各部分功能之和。 ②整体和部分相互联系。一是二者不可分割。二是二者相互影响。在一定条件，关键部分的性能会对整体的性能状态起决定作用。 ③理解和掌握整体与部分的联系具有重要指导意义。首先办事情要从整体出发，寻求最优目标。其次，搞好局部，使整体功能得到最大发挥。 三、重点导悟 4.联系、运动、变化和发展的关系 ①事物的普遍联系引起事物的运动、变化和发展。 ②不能把任何运动、变化都看成是发展，只有前进的、向上的运动变化才是发展。 ③发展的实质是新事物产生和旧事物灭亡。 5.坚持实事求是 ①实事求是是指想问题办事情，都要从客观实际出发，从中引出规律性，作为行动的向导，做到按客观规律办事。 ②规律的客观性原理要求必须坚持实事求是。实事求是也是党的科学态度、工作方法和优良传统，是我党思想路线的核心。 ③必须坚持解放思想和实事求是的统一。 四、联系社会实际 1.联系的观点和发展的观点联系我国经济发展战略、科学发展观和西部开发、环境保护等。 2.按客观规律办事，实事求是联系现实中违背规律的教训和探索社会主义现代化建设规律等。 * *