研究方法小论文写作格式与范例.pptVIP

臺北市立成功高中圖書股長研習 臺北市立成功高中圖書股長研習 研究方法小論文寫作格式與範例 服務推廣組長 黃馨瑩 臺北市立成功高中圖書股長研習 研究報告的撰寫步驟 決定研究目標 確定研究題目 決定主要論點，以表達論文主旨 進行相關文獻的探討，建立書目，研讀文獻，製作筆記 依據研究設計及研究方法完成資料收集工作，處理及分析資料 研擬大綱 依論文大綱，整理資料，並決定寫作策略 撰寫草稿，確立論文結構 重新審閱論文，加強書寫格式體例 校稿並定稿 臺北市立成功高中圖書股長研習 研究資料的取得 期刊論文 國家圖書館之「期刊文獻資訊網」當中之「中文期刊篇目索引影像系統」。(可從本校圖書館網站中「線上資料庫」連結至「國家圖書館遠距圖書服務系統」，方可免費線上閱讀期刊論文。) 臺北市立成功高中圖書股長研習 研究資料的取得 書籍 臺北市立圖書館(.tw)。 國家圖書館(.tw)之「全國圖書書目資訊網」當中之「圖書聯合目錄」。 博客來網路書店、三民網路書店等。 臺北市立成功高中圖書股長研習 研究資料的取得 學位論文 國家圖書館之「全國碩博士論文資訊網」。 報紙 聯合知識庫定址會員系統可從本校圖書館網站中「線上資料庫」連結至「聯合知識庫定址會員系統」，可免費線上檢索 中時新聞資料庫等 臺北市立成功高中圖書股長研習 研究資料的取得 統計 國家圖書館之「臺灣概覽—政府統計查詢系統」  法規 法務部之「全國法規資料庫」.tw/ 臺北市立成功高中圖書股長研習 研究資料的取得 其他網路資源與線上資料庫 遠流百科知識網 大英百科全書 中國大百科全書 科學人雜誌中英對照知識庫 從本校圖書館網站中「線上資料庫」連結，可免費線上檢索 學術調查研究資料庫(中研院調查研究專題中心) 科技政策與資訊中心 臺北市立成功高中圖書股長研習 研究方法 調查研究法調查研究是研究者採用問卷、訪問等技術，從母群中蒐集所需的資料，以從事探求變項的發生、分配及彼此互相關係。 臺北市立成功高中圖書股長研習 研究方法 內容分析法 內容分析即為一種將傳播文獻，以系統性、客觀性、定量性的方式，分析文獻資料與傳播媒體內容的社會科學研究方法。內容分析法的應用範圍廣泛，分析對象可以是報紙、雜誌、廣播電視內容、宣傳單、通訊稿、文獻資料等。 臺北市立成功高中圖書股長研習 研究方法 實驗研究法 是指研究者在控制足以影響實驗結果的各變項下，探討自變項與依變項之間是否有因果關係的一種研究方法。 臺北市立成功高中圖書股長研習 研究方法 觀察研究法 根據既定的研究目的，對現象或行為做有計畫與有系統的觀察，並依觀察的記錄對現象或行為做客觀性的描述和解釋。 臺北市立成功高中圖書股長研習 研究方法 個案研究法 以一個人、家庭、社會團體或社區等具有代表性的對象為個案，進行仔細地資料蒐集與分析，以期最終從中獲致結論。 臺北市立成功高中圖書股長研習 研究方法 文獻探討 參考閱覽相關學科的資料及書目。 仔細檢視各文獻的邏輯、推論、佐證，加以整理歸納，以看出彼此間的相關位置。 瞭解在研究問題的範圍內有何相關研究及研究結果，已經形成哪些結論、有哪些方面尚無定論、哪些還在測試可能的解釋，哪些援引的理論已逐漸站立不住。 避免自己盲目研究或重覆前人研究。 作為提示待答問題、建立研究假設、構思研究方法、分析研究結果、建立研究架構之參考依據 文獻探討正是自己的論文方向逐漸成形的過程。 臺北市立成功高中圖書股長研習 研究方法舉例 方法本身並不具有絕對的優先性，只有知道研究發問之後，才能比較不同方法的適切度。 「學生在教室中的…行為」 觀察法 「社會階級、種族與學業成績的相關性」 調查法 「一種新的教學法對測驗的影響」 實驗法 「學生在教室中的體驗與其意義」 訪談法 臺北市立成功高中圖書股長研習 學術論文架構 研究動機與目的 相關文獻探討 研究方法 研究結果 結論與建議 參考書目 附錄 臺北市立成功高中圖書股長研習 小論文格式 參見中學生網站.tw之〈小論文寫作比賽參賽作品格式規則說明及範例〉 壹　前言 內容主要包括研究動機、研究目的、研究方法、研究架構、研究範圍等等的概略說明。 建議字數為介於200字至500字之間。 臺北市立成功高中圖書股長研習 小論文格式 貳　正文 內容上特別強調相關資料的引用、彙整、分析、辯證，應避免隨興所至抒發己見自由推論 需「引經據典」地進行文獻探討（包括對前人研究的回顧與分析） 在形式上則宜以分層次分段條列方式處理。 正文中引用資料部份，請以（註一）、（註二）……等加註，並於「肆●引註資料」加以說明。 建議字數為介於1200字至3000字之間。 臺北市立成功高中圖書股長研習 小論文