B重庆市2012年幼儿师范教育学生水平检测答案卷B.doc

重庆市2012年幼儿师范教育学生水平检测 幼儿心理学答题卷（一年级）（B） 注意事项： 1、答题前，务必将自己的学校、姓名、考号填写在答题卷上规定的位置。 2、本试卷共9页（试题卷5页，答题卷4页），六个大题，满分为100分。本试卷在190分钟内完成，闭卷。 3、答选择题、判断题时，必须使用2B铅笔将答题卷上对应题目的答案选项涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净，再选涂其它的答案选项。答其它题型时，必须用0.5mm黑色签字笔，将答案书写在答题卷所规定的位置上。请注意字迹清楚，卷面整洁。 4、所有题目必须在答题卷上作答，在试题卷上答题无效，只上交答题卷。 题号 一 二 三 四 五 六 总分 复查人 得分 得分 评卷人 一、填空题（本大题共10小题，每小题1分,共10分）请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1、______________ 2、______________ 3、______________ 4、______________ 5、______________ 6、______________ 7、______________ 8、______________ 9、______________ 10、______________ 得分 评卷人 二、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的，错选、多选或未选均无分. 题号 选项 题号 选项 题号 选项 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 得分 评卷人 三、判断题（本大题共20小题，每小题1分,共20分）请将每小题的答案填在下表内。正确的选“√”，错误的选“×”符号。多选、错判或未判均无分。 题号 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 选项 × √ × √ × √ × √ × √ × √ × √ × √ × √ × √ 题号 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 选项 × √ × √ × √ × √ × √ × √ × √ × √ × √ × √ 得分 评卷人 四、名词解释题（本大题共3小题，每小题3分，共9分） 49．认知 50．年龄特征 51．儿童社会化 得分 评卷人 五、简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分） 52、影响同伴交往的因素有哪些？ 答： 53、幼儿有哪些记忆策略? 答： 54、影响幼儿道德发展的因素有哪些？ 答： 得分 评卷人 六、论述题（本大题共1小题，共10分） 55、试述情绪和情感的作用？ 答： 参考答案： 一、 1、源泉 2、3-6岁的幼儿 3、圆形 4、记忆恢复现象 5、日常具体 6、情绪调控 7、快速发展 8、母亲 9、游戏 10、亲社会行为 二、 题号 选项 题号 选项 题号 选项 11 ● 12 ● 13 ● 14 ● 15 ● 16 ● 17 ● 18 ● 19 ● 20 ● 21 ● 22 ● 23 ● 24 ● 25 ● 26 ● 27 ● 28 ● 三 题号 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 选项 ■ √ ■ √ ■ √ × ■ ■ √ ■ √ × ■ × ■ ■ √ × ■ 题号 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 选项 × ■ ■ √ ■ √ ■ √ × ■ × ■ × ■ ■ √ ■ √ ■ √ 四、 40、认知就是指人的认识和知识。认识是一个过程，而知识是认识过程的结果。 50．年龄特征是某一特定年龄阶段中最稳定、最普遍、最典型的本质心理特征。 51．儿童社会化是指儿童在一定的社会条件下逐渐学习掌握社会规范、正确处理人际关系，妥善自治，从而客观地适应社会生活的心理发展过程。 五、 52．影响同伴交往的因素有哪些？ 答：a行为特征 b认知能力 c身体吸引力 d成人的鼓励 53．幼儿有哪些记忆策略? 答：幼儿记忆策略通常表现为以下几种： 1. 视觉复述策略 2. 特征定位策略 3. 复述策略 4. 组织性策略 5. 提取策略 54．影响幼儿道德发展的因素有哪些？ 答：影响幼儿道德发