2013高考一轮复习优秀课件：第二章研究物体间的相互作用第三单元 第5课时.pptVIP

惠通图书策划工作室?制作 ◆2013高考总复习?物理◆ 金榜夺冠 返回 金榜夺冠 惠通图书策划工作室?制作 ◆2013高考总复习?物理◆ 第三单元:实验与探究 第5课时-实验:探究弹力和弹簧伸长量的关系 必修1　 第二章:研究物体间的相互作用 基础回顾 考点　　 弹力和弹簧伸长量的关系 1．为了探究弹力和弹簧伸长量的关系，需要测量________和弹簧的________．弹力可借助________来代替，伸长量可利用刻度尺进行测量． 2．本实验的关键是________、________图象，这个实验中的两个典型图象分别是弹力和弹簧的________的关系图象以及弹力和弹簧的________的关系图象．前者反映弹力和弹簧的伸长量成________关系，是一条________的斜线；后者反映弹力和弹簧的长度成线性关系，是一条__________________的斜线． 3．悬挂钩码的数量限制：弹簧所受的弹力不能__________． 答案： 1．弹力　伸长量　悬挂钩码的重力 2．绘制　分析　伸长量　长度　正比　通过原点　在长度坐标上存在正截距 3．超过其弹性限度 要点深化 1．如何提出猜想与假设 对于弹力和弹簧伸长量的关系，可提出这些猜测与假设： (1)弹力大小与弹簧长度成正比；(2)弹力大小与弹簧的伸长量成正比；(3)弹力大小与弹簧伸长量的