必修1321几类不同增长的函数模型01.pptVIP

* * * 你知道孙子是如何解答这个“鸡兔同笼”问题的吗？ 大约在一千五百年前，大数学家孙子在《孙子算经》中记载了这样的一道题：“今有雏兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雏兔各几何？” 这四句的意思就是：有若干只鸡和兔，共有35个头，94只脚，那么鸡和兔各有多少只？ 引入 * 大约在一千五百年前，大数学家孙子在《孙子算经》中记载了这样的一道题：“今有雏兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雏兔各几何？” 他假设砍去每只鸡和兔一半的脚，则每只鸡和兔就变成了“独脚鸡”和“双脚兔”. 孙子的大胆解法： 这样，“独脚鸡”和“双脚兔”脚的数量与它们头的数量之差，就是兔子数. 鸡数就是：35－12＝23. 即兔子数是：47－35＝12； 引入 * 有一大群喝水、嬉戏的兔子，但是这群兔子曾使澳大利亚伤透了脑筋． 1859年，有人从欧洲带进澳洲几只兔子，由于澳洲有茂盛的牧草，而且没有兔子的天敌，兔子数量不断增加，不到100年，兔子们占领了整个澳大利亚，数量达到75亿只． 教科书第三章的章头图：（澳大利亚兔子数“爆炸”） * 可爱的兔子变得可恶起来，75亿只兔子吃掉了相当于75亿只羊所吃的牧草，草原的载畜率大大降低，而牛羊是澳大利亚的主要牲口．