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2010年化学思茅 一、选择题（本大题共15个小题，每小题只有一个符合题意的选项、不选、错选和多选均不给分，每小题2分，共30分） 1、下列变化属于化学变化的是（B） A、瓷碗破碎 B、食物腐烂变质 C、石蜡熔化 D、潮湿的衣服经太阳晒，变干了 2、“三生”教育告诉我们“关爱生命，拥抱健康”是永恒的主题。下列做法不利于人体健康的是（B） A、震后灾区的饮用水应消毒处理后才能饮用 B、香烟的过滤嘴可滤除CO等有害物质，故在公共场所吸烟不会危害他人健康 C、胃酸过多的人可以喝适量的苏打水 D、饮食中缺碘会引起甲状腺肿大 3、小明同学今天的晚餐食谱是：主食——米饭；配菜和副食——炸鸡腿、炸薯片、煮牛肉、豆腐。小明晚餐食谱中缺乏的主要营养素是（D）。 A、油脂 B、蛋白质 C、糖类 D、维生素 4、为减缓全球气候变暖，2009年12月在哥本哈根召开了联合国气候变化大会，“低碳生活”成为热门话题。下列对策中，不恰当的是（C） A、开发无污染的太阳能、风能、地热能等 B、禁止乱砍滥伐，积极植树造林 C、广泛使用一次性筷子、一次性塑料袋 D、提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行 5、最近以来，西南五省市持续严重干旱，其中云南出现百年一遇的旱情。节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列认识和做法不符合这一主题的是（A） A、淡水资源丰富，所以淡水是取之不尽、用之不竭的 B、加强工业废水的排放监控，坚持达标排放 C、洗菜、洗衣、淘米的水可用来浇花、拖地、冲厕所 D、提倡使用无磷洗衣粉 6、化学物质在生产、生活中有着广泛的应用。下列说法正确的是（C） A、可用聚氯乙烯塑料制品包装食品 B、农业上为提高粮食产量，应大量施用化肥、农药 C、为防止电池中的重金属等物质污染土壤和水体，应积极开发废电池的综合利用技术 D、打开碳酸饮料瓶，有大量气泡逸出，是因为压强减小，气体的溶解度增大 7、下图形象的表示某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化。则下列叙述正确的是（ A） A、该反应的基本类型为置换反应 B、该反应的生成物都属于氧化物 C、参加反应的A、B、C各原子的个数比为1:2:2 D、该反应前后分子的种类和数目一定改变 8、右图是电解水实验的装置，下列叙述正确的是（D） A、试管b中的气体是氢气 B、水是由氢原子和氧原子直接构成的 C、试管a、b中所得气体的质量比约为2:1 D、该实验证明水是由氢元素和氧元素组成的 9、以下实验基本操作不正确的是（B） 10、右图装置可用于测定空气中氧气的含量，下列说法不正确的是（C） A、实验时红磷一定要过量 B、该实验证明氧气约占空气总体积的1/5 C、红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹 D、通过该实验还可以了解氮气的一些特质 11、我国著名化学家徐光宪因在稀土元素等研究领域做出杰出贡献，荣获2008年度“国家最高科学技术奖”。铈（Ce）是一种常见的稀土元素，铈元素的原子序数是58，下列关于铈的说法正确的是（D） A、相对原子质量为58 B、中子数为58 C、相对原子质量为140.1g D、质子数为58 12、有a、b两种物质的溶解度曲线如右图所示，下列叙述错误的是（A） A、在t0C时，a、b两种物质的溶液中溶质质量分数相等 B、a物质的溶解度受温度影响变化较大 C、40℃时，a的溶解度大于b的溶解度 D、当a中含少量 b时，可用冷却热饱和溶液的方法提纯a 13、下表中对部分化学知识的归纳，有错误的一组是。（B） A、化学常识 B、化学与材料 ●空气的主要成分——氮气和氧气 ●硬水和软水——可用肥皂水来鉴别 ●合成材料——绦纶、塑料、铝合金 ●金属材料——铜、铁 C、化学与生活 D、化学与能源 ●蛋白质、淀粉——用碘溶来鉴别 ●化纤组织物、纯毛织物——用灼烧闻气味来鉴别 ●沼气、酒精——生物能源，可再生能源 ●石油、煤——化石能源，不可再生能源 14、下列说法正确或操作能达到实验目的的是（D） A、不能从外观上判断氮肥和磷肥 B、皮肤上沾有浓硫酸可用氢氧化钠溶液中和 C、用100mL量简量取5.25mL氯化钠溶液 D、用水鉴别硝酸铵固体和生石灰固体 15、下图表示往稀盐酸中加入氢氧化钠溶液至恰好完全反应，溶液的pH随加入氢氧化钠溶液量的变化正确的是（C） 15、下图表示往稀盐酸中加入氢氧化钠溶液至恰好完全反应，溶液的pH随加入氢氧化钠溶液量的变化正确的是（C） 二、填空与简答题（本大题共9个小题，化学方程式每个2分，其余每空1分，共40分） 16、（7分）化学用语是学习化学的重要工程，请按要求填空： （