一年级上学期第3 4周.docVIP

教 案 设 计 课题 可爱的小鼠标 课 型 新授 教材 第＿章第＿节 授课时间 月 日 第3、4周星期 小学一年级 教学目标 认识windos XP的各个组成部分。 掌握windos XP的进入和退出。 教学 重点 鼠标的指针和鼠标的使用方法 教学 难点 鼠标的指针中双击鼠标和拖动鼠标 教学 器材 硬件：多媒体电脑 教学 方法 讲解 指导 学法 指导 思考 练 研究问题 板 书 设 计 芝麻开门 一、鼠标的用处，外形，指针，握法，使用方法。 二、发明介绍windos XP的基本组成 三、介绍桌面上的常见图标 四、正确关机 教学环节 学生活动 学生活动 备注 情境导入 （5）PPT 同学们，都见过老鼠没有啊？同学们现在观察一下你的计算机看一下哪个部分最像老鼠啊？同学们知道鼠标有什么作用吗？（学生发言） 那今天我们就一起来学习鼠标的使用 板书：可爱的小鼠标 学生回答 二、复习 （5）PPT 说说电脑组成部分，开机、关机的步骤，指名演示 学生回答 三、新授 （30）PPT （按要求进行操作训练：A. 师操作，生观看演示B. 生操作，师巡视指导C. 分组练习与展示） 认识鼠标： 展示各种鼠标图片——说鼠标上各部分准确名称（正面：左键、右键、小滚轮）——观察鼠标背面，区分两类鼠标（光电鼠标、机械鼠标）——辨别自己的鼠标是哪类鼠标。 四、实战演练 分组自学，互相边做边说练习鼠标基本操作：移动、单击、双击、拖动及运用右键排列图标。 五、小结 课后反思： 整节课下来，感觉学生对于鼠标的操作还比较熟悉，这也许是因为现在家里都有电脑的原因，但同时也存在一些问题，比如双击的操作，少数学生在操作的时候有困难，通过我手把手的教了几次后，学生也能很好的掌握。但学生对单击、双击、拖动、选定这四种鼠标操作方法的名称还是很难记住，并且容易搞混。在以后的课堂上，只要需要说明鼠标操作方法的时候，我都会特意提高嗓门，提醒学生注意，我想通过这种方法坚持下来，学生们应该会解决这个问题。