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- 2017-09-24 发布于广东
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第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选
教案设计
Fun With English
Grade Eight
8B Unit 1 Reading (I)
姓名:吴海艳
单位:江苏省淮安市淮阴区韩桥中学
邮编:223346
一、教案背景
1、学生:初中二年级
2、学科:初中英语(八年级下)
3、课型:新授课
二、教学课题
牛津译林版初中英语 8B Unit1 Past and present Reading (I)
三、教材分析
牛津英语教材按照任务型教学原则设计语言实践活动,每个单元都有一个中心话题。本单元围绕Past and present 话题,分成9个板块,每个板块都围绕“变化”这个话题展开教学,板块之间既互相独立又相互联系。本单元Reading部分通过米莉与陈爷爷的对话,激发了学生对本单元学习的兴趣,唤起了他们了解北京的欲望。二.教学目标1.知识和能力目标:2.情感态度与价值观通过本篇的阅读,让学生了解的变化以及这些变化所带来的利弊,从而对自己的家乡的变化发表正确的观点。三.教学重点:1.?培养学生运用阅读策略skimming and scanning来提高阅读能力。。2.掌握与课文有关的词汇,以便运用这些词汇来复述课文3.了解采访人物中使用的问题类型四.教学难点:运用所学词汇和句型表达个人思想,对周围所发生的变化作出正确的评价。五.教
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