07级学前教育专业（专科）毕业设计（论文）方案.docVIP

07级学前教育专业（专科）毕业设计（论文）方案 根据学前教育专业（专科）培养方案的设置，为了规范本专业的毕业设计工作，提高毕业设计质量，特制定本方案。 一、毕业设计的目的 毕业设计是理论联系实际，培养学生综合应用专业知识能力的重要环节。通过毕业设计，可以培养学生的整体专业技能和综合教育能力；培养学生在幼儿教育工作中的开发与创造能力，增强对幼儿教育工作的适应性和责任感。 二、毕业设计的内容 项目 主要内容 毕业论文 综述性论文、调查研究报告、观察研究报告 毕业设计 幼儿图画书、系列玩教具 每位同学在上述两项内容中任选一项。 三、毕业设计的组织与领导 （一）毕业设计在学院教学委员会的领导下，成立毕业设计领导小组，负责毕业设计工作的安排与监控。领导小组由李振玉、王云霞、罗雅萍组成，组长由李振玉副院长担任。 （二）教育系根据毕业设计方案制订毕业设计工作计划，负责毕业设计指导教师的安排和工作进度；讲师以上职称教师负责指导学生的毕业设计。 四、毕业设计工作程序 1.选题 学生选定项目及其中的内容后由教育系负责指导教师的安排，在指导教师指导下填写选题审批表。 2.开题 选题确定后查阅资料，填写开题报告。 3.实施研究或设计计划。 4.撰写论文或包装设计作品。 5.毕业设计定稿，评定成绩。 6.优秀作品展览与答辩。 五、毕业设计要求 1.毕业论文按照本科生毕业论文规范要求和工作程序进行，具体内容见附件1。 2.毕业设计按照工科专业产品（作品）设计的规范与程序进行，具体内容见附件2。 六、毕业设计成绩评定 （一）毕业设计和毕业论文分别评定成绩。 （二）成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格五级评定。 （三）成绩由指导教师根据评价指标进行评定，优秀率不超过25％，优良率不超过85％。 （四）毕业设计成绩评价指标及权重 毕业设计成绩评价表 评价指标 权重 评价等级 得分 优秀≥90 良好 ≥80 中等 ≥70 合格 ≥60 不合格60 毕业论文 选题 0.3 观点 0.3 结构 0.3 语言 0.1 毕业设计（一） 选材 0.2 制作 0.3 教育价值 0.4 艺术价值 0.1 五、毕业设计时间安排 2008年12月15日——2009年6月13日，具体进程如下： 2008年12月15日—30日选择项目与确定指导教师 2009年2月16日—20日选题 2009年2月21日—2009年3月13日开题 2009年3月16日—5月22日完成初稿 2009年6月5日定稿 2009年6月12日成绩评定结束，成绩汇总。。 2009年6月12日成绩评定结束，6月13~14日优秀论文答辩和优秀作品展出，毕业设计工作总结。 教育系 2008.12.8 附件1：毕业论文要求与成绩评定标准 附件2：毕业设计要求与成绩评定标准 附件3：选题审批表 附件4：毕业论文开题报告 附件5：毕业设计开题报告 附件6：毕业论文成绩评定表 附件7：毕业设计成绩评定表