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第一章 行政职业能力测验 第一节 行测基本知识 公务员笔试的发展： 2002—2004 年 A类 行政职业能力测验 申论 B类 行政职业能力测验 2005 年 一类 行政职业能力测验 （一） 申论 二类 行政职业能力测验 （二） 申论 2006年 综合管理类 行政职业能力测验 （一） 申论 行政执法类 行政职业能力测验 （二） 申论 2007，2008，2009年 综合管理类，行政执法类 ：行政职业能力测验 申论 一、行测组成部分： 1、言语理解与表达（40） 2、 数量关系（20） 3、判断推理（35） 4、常识（25） 5、资料分析（20） 共140题，难度系数从0.6—0.9，120分钟。 二、行测到底考什么。 1、题型。 例1：1×2×3……×1991 结果共有多少个零？ （1991/5）+（1991/25）+（1991/125）+（1991/625） 398+79+15+3 495 例2：44，52，59，73，83（ ） A、89 B、94 C、96 D、98 答案：B （3） 幼儿园里五个小朋友A、B、C、D、和E聚在一起玩一种叫“三人玩”的游戏，其规则如下：游戏的每一圈只能三个人玩；每个人都必须玩三圈；没有人可以连续两圈不玩；没有人可以连续玩三圈。现在，如果A、B和D玩第一圈，B、D和E玩第三圈，那么哪个小朋友不可能玩第四圈，而只能玩第五圈? 2、方法。 例1：20位同学参加网球比赛，规则为淘汰赛，要举行多少场比赛才能决出冠军？ A、15 B、13 C、19 D、18 答案：C 例2：一个长方体盒子，长宽高为20，8，2，如果要用一张纸把它的六个面完全包裹，剪下的部分不能补贴，那么可能要下面哪张纸？ A、25×17 B、26×14 C、24×21 D、24×14 答案：C 例3：1×2×3×…3000结果有多少个零？ 关系到5与2以及0的特性问题 3000÷5+600÷5+120÷5+24÷5 748 ?例：有大量的研究数据和临床实验表明，抑郁症患者只需要运用一些相对有限的简单原则和技巧就可以学会控制摇摆不定的悲伤情绪和自己打击自己的行为。这项充满希望的调查已经引发了精神病学者、心理学家和其他心理健康专业人士对于认知理论的兴趣。许多作者已经把我们的发现看作是心理治疗和个人变化研究领域的一个重要的发展。“我们的发现”主要属于（）。 A.?认知理论 B.?医学 C.?心理学 D.?行为学 答案：A 克服定势思维 5、心态调整。 保持轻松心态； 学会放弃； 注意答题顺序； 把握时间原则； 注意涂卡原则； * * ① ② ③ ④ ⑤ ABD ACE BDE E （4）1×1+1×2+1×2×3+1×2×3×4+…+10！尾数是多少？ 实际只要算1！+2！+3！+4！就行了 3、命题思路 4、思维能力。 学会逆向思维 关于逆向思维的案例？ 形成发散思维 1+1 1 1+2 1 3+4 1
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