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高等学校纪委监察室领导班子任期目标责任书
(2012年9月一2016年8月)
为确保《中长期发展规划纲要(2011—2020)》《“十二五”发展规划》
一、总体要求
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,按照中央关于坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,把学校党风廉政建设放在更加突出的位置,加强廉洁教育、制度建设和有效监督。
落实党风廉政建设责任制,不断加强制度建设,强化对权力运行的监督,防范廉政风险,建立健全惩治和预防腐败体系,完善领导班子和领导干部的监督机制,为推动学校科学发展提供有力保证。
做好本部门日常工作,完成领导交办的各项任务。
二、指令性目标
(一)积极开展反腐倡廉宣传教育
1.结合学校改革发展要求和工作实际,以贯彻民主集中制、严格执行“三重一大”制度、严肃财经纪律为主要内容,加强对处级以上领导干部的廉洁自律教育。
2.会同党委组织部、宣传部、学工部、团委等有关单位和各基层党组织,努力构建反腐倡廉的大宣教格局,积极推进廉政文化进校园工作,在教职工中深入开展反腐倡廉教育和师德教育,加强对广大学生的廉洁教育,每年开展1次有意义的廉政文化活动,努力建设廉洁校园、诚信校园。
3.深入基层进行调查研究,选择1-2个学院和管理条块为试点,以推进学院(部门)民主管理和领导干部廉洁自律为重点、创建和谐学院(部门)为目标,加强试点单位的制度建设,规范领导干部的从政行为。进而总结经验,以点带面,逐步推广,扎实推进学校党风廉政建设,使教职工对领导干部廉洁自律的认可度平均值比上一任期提高3%。
(二)加强纪检监察工作制度建设
1.以正确行使权力为重点、规范管理为手段,保障学校稳定发展为目标,加强我校党风廉政制度的建设,分类修订、完善相关的管理制度,逐步构建具有我校特色的党风廉政制度体系。
2.进一步健全我校党风廉政建设责任网络和信息网络,加强基层党组织的纪检监察队伍建设和对纪检委员的培训,做好第七届特邀监察员聘任工作,健全特邀监察员与联系单位的双向互动机制,充分发挥基层纪检监察队伍和特邀监察员的监督作用。
3.加强对制度执行力的督查。根据学校领导安排,进行一些学校重大项目的督办工作,对有令不行、有禁不止、不严格执行制度甚至破坏制度的,进行责任追究。?
(三)加强监督检查,从源头上预防和治理腐败
1.继续做好对学校基本建设、大宗物资和设备采购等重点工作的监督,规范学校各类采购和招投标工作,从源头上预防和杜绝商业贿赂、职务犯罪案件的发生。
2.以各项收费、预算外经费收支管理为重点,加强监督检查,
巩固和扩大学校治理“小金库”的成果,会同有关部门逐步建立规范的教育资金收支管理监督机制,预防和减少违反财经纪律行为的发生。
3.任期内对学院(基层单位)进行1-2次党风廉政建设专题检查,促进学校党风廉政建设责任制的贯彻落实。
(四)认真做好信访工作,严肃查处违纪违法案件
1.畅通信访渠道,认真受理来信来访,及时处理教职工和学生反映强烈的问题。
2.严肃查处各类违纪违法案件,加大责任追究力度。通过深入剖析引发违法违纪行为的原因,会同有关部门完善防范机制和规章制度。
三、指导性目标
1.围绕学校工作重点,四年中组织3-5次纪检监察工作调研,对学校的规范管理或重大项目管理机制提出建设性的建议,为学校宏观决策服务。
2.积极研究和探索效能监察的方法和途径,促进学校各单位(部门)努力提高教育资金的使用效能,不断提高监察的工作水平。
深化校务公开工作。推进细化管理,将工作任务分解落实到岗、落实到人;进一步规范公开的形式,定期完善公开目录。创新公开形式,让师生了解公开内容更加方便和快捷。建立和完善校务公开监督机制,完善考评制度、责任追究制度。
3.加强党风廉政建设理论研究,不断总结学校反腐倡廉建设的经验,在《教育纪检监察》等各类刊物发表的文章以及中纪委驻国侨办纪检组作为经验介绍和报导的稿件材料不少于10篇。
四、专项任务与创新项目
会同相关部门,对学校重要岗位进行风险分析,确定风险源点,定期对风险源点进行检查,发现问题并及时提出监察建议,督促整改。不断总结经验,扩大风险防范范围,逐步构建我校的风险防范系统,杜绝重大案件的发生。
五、学校给予的支持
对于有特色并具创新性的管理工作,部门以项目的形式申报,学校组织专家评审后择优予以支持。
六、考核与奖惩
班子任期目标责任书中的目标任务按年度分解,学校每学年期末进行阶段考核,签订责任书2年时进行届中考核,任期届满时全面考核,学校根据考核结果给予相应的奖惩。领导班子成员个人的年度考核情况及任期届满的考评结果作为领导干部奖励和任用的依据。
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