2010年教师资格证考试中学教育心理学模拟试题五套及答案解析.docVIP

2010年教师资格证考试中学教育心理学模拟试题及答案解析 1 一、选择题 1．心理学作为一门独立的科学诞生于 年。 A．1879 B．1897 C．1789 D．1798 4．在学与教的过程中，要有意传递的主要信息是 。 A．教学过程B．教学手段C．教学内容D．教学媒体 5．1903年，美国心理学家 编著出版的《教育心理学》，是西方第一部以教育心理学命名的专著。 A．斯金纳B．布鲁纳C．华生D．桑代克 6．教育心理学的诞生之年是 。 A．1903年B．1913年C．1924年D．1934年 7．教育心理学的创始人是 。 A．华生B．桑代克C．布鲁纳D．加涅 8．1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是 。 A．陶行知B．蔡元培C．潘菽D．廖世承 9．1868年，俄国教育家乌申斯基出版了 ，对当时的心理学发展成果进行了总结，因此，乌申斯基被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。 A．《大教学论》B．《人是教育的对象》C．《教育心理学》D．《教育心理大纲》 10．学习的主体因素，指 。 A．学生B．教师C．教学手段D．教学环境 11．在学校教育中，起关键作用的是 。 A．教学媒体B．教师C．学生D．教学环境 14．教育心理学初创时期的时间大致为 。 A．19世纪加年代以前B．19世纪80年代C．20世纪20代以前D．20世纪80年代 二、填空题 1．20世纪20年代到50年代末，美国出版的教育心理学书籍版本种类繁多，体系五花八门，但只有 这一课题是各书共有的。 2．教育心理学大致经历了 、 、 、完善时期等四个时期。 3．利用教育心理学原理，教师不仅可以正确分析、了解学生，而且可以预测学生将要发生的行为或发展的 并采取相应的 ，达到预期的效果。 4．教育心理学为实际教学提供了一般性的 或 。 5．一名小学四年级学生的语文阅读方面存在困难，我们可以应用 、 或者与此有关的生理方面的健康检查等各种形式的测查手段，来找出困难的症结。 6．教育心理学的内容体系包括总论、 、 三个方面。 7．1903年，桑代克出版的教育心理学专著于1913～1914年又发展成三大卷 。 8．评价／反思过程包括在教学之前对教学设计效果的 ，在教学过程中对教学的 ，以及在教学之后的检验和反思。 9．教学环境中的社会环境主要指 、 、 、同学关系、校风以及社会文化背景等。 10．教学环境中，物质环境涉及 、 、 等。 11． 研究是研究如何使学生共享教与学过程中所涉及的人类资源，如何在一定背景下将学生组织起来一起学习。 12．80年代以后，随着 和维果斯基的理论被大量介绍到美国，加之认知心理学研究的深刻影响，人们对学习概念的理解发生了很大变化。 13．教育心理学是介于 、 之间的交叉学科。 14．教育心理学是 的一种。 15． 在1994年美国教育研究会的特邀专题报告中，精辟地总结了教育心理学十几年来的成果。 16．教学内容一般表现为教学大纲、 和 。 17．学生可以从群体差异来影响学与教的过程，其中包括年龄差异，年龄差异主要体现在 的差异。 18．桑代克从“人是一个生物的存在”的角度建立自己的教育心理学体系，他的教育心理学分为三部分；第一部分讲人类的本性，第二部分讲 、第三部分讲 。 19．教育心理学的具体研究范畴是围绕 相互作用过程展开的。 三、简答题 1．简述学习与教学的要素。 答∶学习和教学的基本要素包括以下几个方面∶ 1 学生 学生特征的多样化使得教学过程多姿多彩，学生的差异包括群体差异和个体差异。群体差异包括∶年龄、性别和社会文化差异等；个体差异包括∶先前知识基础、学习方式、智力水平、兴趣和需要等差异。 2 教师 学生是学习的主体，但并不否定教师的指导地位。教师在组织教学、协调其他各种因素中起关键作用。教师这一要素包括∶敬业精神、专业知识、专业技能以及教学风格等。教师对学生的爱在教学中具有异常重要的作用。 3 教学内容 教学内容是教学过程中有意传递的主要信息部分。宏观上是由社会发展所提出的要求决定的。农业社会注重知识经验的传授，工业社会强调知识和技能的训练，信息社会注重处理信息的能力，