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2012届高考一轮复习课时训练:
第六单元第11讲《新中国的民主政治建设及其曲折发展》(新人教版必修1)
(时间:45分钟,满分:100分)
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分)
1.1949年9月30日的《人民日报》在头版用了特大粗黑标题“中国人民政协制定人民大宪章”报道了《中国人民政治协商会议共同纲领》的问世。说它是“人民大宪章”的主要依据是( )
A.出席中国人民政治协商会议第一次全体会议的代表具有广泛性
B.规定了国家的社会性质和基本的政治制度,具有临时宪法的性质
C.当时还没有制定《中华人民共和国宪法》
D.规定了国名、首都、国旗、代国歌
解析:本题主要考查学生对历史概念的理解能力。“人民大宪章”意指宪法,宪法是国家的根本大法,它规定一个国家的社会性质和基本政治制度,是制定其他各种具体法律法规的依据。“共同纲领”规定了国家的社会性质和基本的政治制度,具有临时宪法的性质。
答案:B
2.下图是第一届中国人民政治协商会议各方参会代表的人数,此图最能说明的实质问题是( )
A.第一届中国人民政治协商会议具有全国人民代表大会的性质
B.参加第一届中国人民政治协商会议的人数很多
C.参加第一届中国人民政治协商会议的派别很多
D.第一届中国人民政治协商会议的代表来自各行各业
解析:本题考查学生的读图分析能力。从图示看出参加政协会议的代表代表着社会各个阶层,实际上代表着全国人民的利益和要求。
答案:A
3.中国近现代史上先后出现两部宪法,其中一部宪法规定:“中华民国的主权属于国民全体。”另一部则规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”据此可知,这两种宪法都体现了( )
A.“人民主权”思想 B.“三权分立”理论
C.卢梭“社会契约论” D.向社会主义过渡
解析:两部宪法都强调国家权力属于人民,体现了“人民主权”思想。
答案:A
4.“为了保障人民民主,必须加强法制。必须使民主制度化、法律化……”新中国成立时为“民主制度化、法律化”奠定基础的是( )
A.《中华民国临时约法》
B.《中国人民政治协商会议共同纲领》
C.1954年《中华人民共和国宪法》
D.1956年底社会主义改造的完成
解析:本题考查学生的分析能力。解题时注意关键词“新中国成立初期”“民主制度化、法律化”可知应选C。因为宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务,是国家的根本大法,具有最高的法律效力。
答案:C
5.(2011·莆田模拟)“任何民族都是有自决权的,这是毫无疑问的事。”“历史的发展使我们的民族大家庭需要采取与苏联不同的另一种形式。每个国家都有它自己的历史发展情况,不能照抄别人的。”为此,新中国政府( )
A.确立了人民代表大会制度
B.实行民族区域自治制度
C.在全国普及了基层民主选举制度
D.建立了中共领导的多党合作和政治协商制度
解析:本题考查学生分析问题的能力。由“任何民族都是有自决权的”可知是解决民族问题的,排除A、C、D。由“每个国家都有它自己的历史发展情况,不能照抄别人的”可知新中国未照搬苏联的民族共和国制度,而是在少数民族聚居区实行了民族区域自治制度。
答案:B
6.民族区域自治制度的实行,体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神,体现了国家坚持实行各民族平等、团结和共同繁荣的原则。下列关于民族区域自治的说法正确的是( )
A.内蒙古自治区成立于1947年
B.该制度体现了人民民主和社会主义两大原则
C.1954年宪法正式确认其为新中国的根本政治制度
D.该制度使少数民族可以完全自主地行使国家主权
解析:本题主要考查民族区域自治的相关知识。体现人民民主和社会主义两大原则的是1954年颁布的《中华人民共和国宪法》,排除B;新中国的根本政治制度是人民代表大会制度,排除C;民族自治区必须坚持中央政府的统一领导,排除D。
答案:A
7.1950 年8 月26 日,邓小平在同班禅额尔德尼·确吉坚赞的谈话中指出:“在西藏,要使生产发展起来,人民富裕起来,只有这件事办好了,才能巩固民族团结。”邓小平的这段讲话在于强调( )
A.在少数民族聚居地区,应实行民族区域自治
B.民族区域自治制度是中国的一项基本政治制度
C.发展是解决中国民族问题的出发点
D.鼓励少数民族当家作主
解析:本题考查学生的理解能力。材料强调发展生产是巩固民族团结的根本。A、B、D三项的表述虽然正确,但不是材料表达的意思。故选C。
答案:C
8.美国历史学家费正清在《China Watch》一书中写道:“他们每天都亲眼目睹少年们在‘阶级斗争’的借口下,对长辈进行抢劫、报复、打骂和侮辱;他们必须出席公开批判邻居、朋友、同事和父母的大会,甚至还要积极发言……”费正清笔下的历史事件( )
A.严
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