新课程地理活动课教学处理意见.PPTVIP

企业经营者 普通市民 绿化自家阳台或楼顶 减少高耗热电器的使用 房子外装修时浅色调为主 使用清洁能源 提高能源利用率 减少大气污染物排放 五、问题研究3 ★如何利用南极冰山解决沙特阿拉伯的缺水问题 步骤1 可通过两段视频将两个地区进行比较，让学生直观地感受到两个地区巨大的反差： 一个气候干旱，沙漠广布； 一个晶莹剔透，冰雪世界。 步骤2 利用资料1，分析沙特阿拉伯的淡水资源。 [问题1]：沙特阿拉伯水资源短缺的原因有哪些？ 自然原因：处于热带沙漠地区，气候干旱； 人为原因：人口的增长、工农业的发展和城市化进程使用水量不断上升。 1.海水淡化。但成本高，技术难度大。 2.节约用水。但现代化的生活方式、人口的增长、工农业的发展促使用水量不断增加。 3.人工增雨。但空气干燥、成云致雨机会少。 4.大面积种树，涵养水源。但植树造林与原有的生态环境不相协调，成活困难。 [问题2]：解决沙特阿拉伯缺水有什么好办法？所采取的措施有什么局限性？ 步骤2 利用资料2，分析南极淡水资源丰富的原因。 [问题3]：南极地区的年降水量只有55毫米，为什么会储藏着如此丰富的淡水资源？ 南极大陆位于高纬地区，气候极为严寒，虽降水较少，但以固态形式降落不消融，日积月累，形成巨厚的盾状的冰川。 附：南极冰川是怎样形成的 在极地和高山地区，气候严寒，常年积雪，当雪积聚在地面上后，如果温度降低到零度以下，可以受到它本身的压力作用或经再度结晶而造成雪粒，称为粒雪。当雪层增加，将粒雪往更深处埋，冰的结晶越变越粗，而粒雪的密度则因存在于粒雪颗粒间的空气体积不断减少而增加，使粒雪变得更为密实而形成蓝色的冰川冰，冰川冰形成后，因受自身很大的重力作用形成塑性体，沿斜坡缓慢运动或在冰层压力下缓缓流动形成冰川。南极的冰山则是南极冰川的前缘断裂入海形成的。 步骤3 执行任务 [问题4]：要将南极的大冰山运往北半球的热带地区，需要解决哪些技术问题？ 一是运送冰山的动力问题； 二是防止冰山消融的技术问题。 [问题5]：运送冰山的动力和防止冰山消融的技术这两个问题是相互联系的，因为动力越大，冰山移动的速度越快，冰山暴露消融的时间就越短，冰山融化的就越少。为了降低对动力的要求就要充分利用洋流的作用。你们认为该选择一年中的什么季节和一条什么样的航线来运送这座冰山？ 根据任务中冰山的位置，这样一条航线是比较合理的，即先沿着西风漂流加上向北的动力，到达澳大利亚大陆的西南角，顺着西澳大利亚寒流北上，在赤道附近利用南赤道暖流转向西，在索马里半岛附近利用北印度洋夏季的季风洋流靠近阿拉伯半岛。如果是这样一条航线，最佳季节应该是北半球的夏季。 西 风 漂 流 西 澳 大 利 亚 寒 流 南赤道暖流 索 马 里 寒 流 步骤4 分析反思 [问题6]：假如我们大量地将南极的冰山运往热带地区以解决那里的淡水资源短缺问题，将会对全球的环境产生哪些影响？ 1.破坏全球的水循环和水平衡，南极的地表水减少，而赤道地区地表水增加； 2.破坏全球的热量平衡，赤道地区因极冰的融化而吸收大量热量； 3.极冰大量运到赤道地区利用，经径流输送进入海洋，将使海平面上升。 4.南极冰川大量消失，使企鹅等南极动物失去家园，难以生存。 五、问题研究4 ★崇明岛的未来是什么样子 步骤1 利用资料1和2，对比1000年前崇明岛位置示意图与现在崇明岛位置图，体会崇明岛的变化 1000年前唐代崇明岛的位置示意图 镇江 扬州 泰州 无锡 张家港 昆山 崇明岛 长 江 现在崇明岛位置示意图 镇江 扬州 泰州 无锡 张家港 昆山 长兴岛 崇明岛 横沙 长 江 [问题1]：崇明岛是怎样形成的？ 河口冲积岛是含沙量较多的河流将泥沙搬运到海里，沉积下来形成的岛屿。冲积岛发育于河流入海的口外海滨地区，它的形成不仅仅与流水有关，而是河流和海洋共同作用的结果。 附：有条件可以利用模拟试验来说明冲积岛的形成：在一个狭长的水槽中，用沙土堆出山脉、河谷、平原、大海等地表形态，让一定量的水从山上流下来，观察泥沙在下游和河口的堆积情况，然后重复上述实验，直到有冲积岛形成。 [问题2]：从过去到现在崇明岛发生了什么样的变化？ 崇明岛在变大，其总体趋势是不断向海洋方向迁移。 [问题3]：为什么会发生这样的变化？ 河流流量、含沙量、岛屿本身的泥沙堆积结构等因素是造成崇明岛变迁的原因。 [问题4]：河口冲积岛是在哪几种外力作用下形成的？ 河流侵蚀作用、河流搬运作用、河流沉积作用、人类活动影响。 步骤3 分析预测 [问题5]：了解了崇明岛的形成和发展，请同学推测崇明岛的未来会怎么样，并说明理由。 1.崇明岛会和北侧的大陆连在一起。（注：外力作用、人类活动、地转偏向力） 2.崇明岛只是变大，但并没有连在一起.（注：人类活动影响使河流含沙量降低）