高考中常见的成语误用情况梳理.pdfVIP

第一类、容易望文生义的成语 语。其中个别成语的 意义尽管会随着时代的发展而有所演变， 但大多数还是 也需要注意来 列成 语就必须记清词意，不能望文生义。 1 不下一根头发。比喻与灾祸相距 极近或情势危急到极点。不是 “形容距离小” 。 2．对簿公堂：簿，文状、起诉书之类；对簿，受审问：公堂，旧指 理案件的地方。 在法庭上受审问。 不能误用为 “双方打官司”。 3．拍手称 快：快，痛快。拍掌叫好。多指正义得到伸张或事情的结 能直接用于那些欢快的场面。 4．不足为训：足，值得。训，准则，典范。指 不值得作为准则或典 范。不能理解为 “不值得作为教训”。 5．不刊之论：刊 ，削除，古代把字写在竹简上，有错误就削去。指 正确的、不可修改的言论。 不能理解为 “不能刊登、发表”。 6．目无全牛：眼中没有完整的牛，只有牛 的筋骨结构。比喻技术熟 练到了得心应手的境地。不能理解为 “没有全局观念 或看不到整 体”。不能误用作贬义词。 7．下里巴人：原指战国时代楚国民间 流行的一种歌曲。比喻通俗的 文学艺术。不能理解为 “社会地位低下的人”。 8.不绝如缕：绝，断：缕，细线。像细线一样连着，差点儿就要断了。 多用 来形容局势危急或声音细微悠长。不能误认为 “连续不断”。 9.豆蔻年华：豆落，一种草本植物，指女子十三四岁时。不能用于成 子，更不能用于男孩。 10．长此以往：长期这样下去。多用于不好的结果。 11．久假不归：假，借。长期借去，不归还。不能理解为“长期请假 而不回来 ”。 12．明日黄花：黄花，菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多 比 喻过时的事物或消息。不是指未来的东西。 13 烫人。比喻权势大，气焰盛，使人 不敢接近。 用于人而不用于物， 为 “热门”或 “商品畅销”。 贬义。 14．无所不为：没有不干的事情。指什 么坏事都干。不能误用作褒义 词。 15．巧夺天工：夺：胜过。人工的精巧胜 过天然，形容技艺十分巧妙。 不能用于 “自然本身”。 16．别无长物：长物 ，多余的东西。除一身之外再没有多余的东西。 原指生活俭朴，现形容贫穷。 不能理解成 “自己没有什么长处”。 17．蚂蚁进磨盘——条条是道：磨盘，磨 的底盘，凿有许多齿形道。 比喻办法多，门路广。不能理解为“有很多条道路 ”。 18．细大不捐：细，微，小：捐，舍弃。小的大的都不抛弃。形容包 罗 一切，没有选择。不能理解为 “一点东西也不捐出”。 19．石破天惊：比喻文 章议论新奇惊人。不能用于 “惊人的消息或变 化”。 20．罪不容诛：诛，把罪人杀死。罪恶极大，杀了也抵不了其所犯的 。不能理解为“罪恶小，不应该诛杀”。 21．大快人心：快，痛快。指坏人坏 事受到惩罚或打击，使大家非常 痛快。不能用于 “一般的好事”。 22．休戚 相关：休，欢乐，吉庆；戚，悲哀，忧愁。忧喜、福祸彼此 密切，利害相关。主语不能用于人物以外的其他事 物。 23．涣然冰释：涣然 ，流散的样子；释，消散。像冰遇热消融一般。 消除。不能用来描写冰雪融化。 另外，因误解意义而误用的成语还有： 1 中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好 处。 2 巷：形容庆祝、欢迎等盛况。 3．不为己甚：指对人的责备或责罚要适可而止 。 4．望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 5．因 人成事：依靠别人把事情办好。 6．弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或 升了官，同伙就互相庆 贺将有官可做。 7 示的同情。 8．数典忘祖：比喻对于本国历史的无知。 9．大动干戈：比喻大 张声势地行事。 10．高山流水：比喻知己或知音。 11．不翼而飞：比喻东西突然丢失。也比喻消息传得极快。 12 ：指文章一气呵成，不用修改，形容文思敏捷，写作技 巧纯熟。 第二类、容 易用错适用对象的成语 列成语就 是高考题中经常出现的用错了对象的成语。 l 屋舍高大华美，不能用来形容艺术品。 2、相敬如宾、琴瑟之好、破镜重圆： 只能用于夫妻之间，不能用于 朋友、同学、同事 3 的男女之间。 4、休戚相关：只能用于人物之间，不能用于事物之间。 5、置 若罔闻：指不予理睬，放在一边不管，好像没听见一样。不可 用于视觉方面。 6、筚路蓝缕：只用来形容创业艰苦，不可用来形容生活艰辛。 7、汗牛充栋 ：形容书籍多，不能形容其它东西多。 8、耳提面命：用于长辈对晚辈，平辈 、朋友之间不可以用。 9、三令五申：用于上级对下级。 10 人、马、车、船。 11 。 12、豁然开朗：不能用来形容人的性格。 13、不可磨灭：与痕迹、印象、 功绩、事业道理等搭配，若与情感、