六年制语文第五册教材-师生情.pptVIP

1 师生情 文中描写三个女同学在路上商量事情的一段话讲了几个意思? 一是要告诉老师班里的情况，让老师安心养病，说明她们了解老师虽然住院还惦记着学生； 二是向老师转达全班同学的问候，因为她们代表着全班同学； 三是送鸡蛋给老师，让她补养身体，说明同学们了解老师工作的辛苦。 三个意思用“；”分开，又用“首先……然后……最后”连成一段话，集中表现了学生们对老师的关心与爱戴。 课文围绕“情”字来写，用朴实的语言描述了三位女同学的动作、语言、心理以及作者的联想。 思考·练习 1. 用“首先、然后、最后”说一段话. 2. 正确读写下列词语： 和蔼 尊敬 爱戴 劳累 补养 输液 商量 顺从 深情 玻璃 打扰 吊瓶 默默 急匆匆 日夜操劳 3.以 “我爱老师”为题说话或朗诵诗歌. [自主性练习] 1．看图，读课文，填空；并体会下面的句子表达了同学们对老师有怎样的感情。 (1)一天下午，天下着__________。放学后，三个女同学带着全班同学的____________去看望因过度劳累而生病住院的王老师。 (2)她们把一篮子鸡蛋____________放在地上，把雨伞立在门边，____________起脚，透过门上的玻璃，____________向屋里看。 (3)护士不让他们打扰王老师，她们____________地点点头。