八年级物理学案光的折射.docVIP

八年级物理学案（23） 第四章 光现象 第四节 光的折射 一、学习目标： 1、通过观察，认识光的折射现象 2、探究光的折射规律 3、用折射规律解释相关现象 二、重点难点： 重点：光的折射规律 难点：折射角和入射角的关系；用光的折射解释自然现象。r。 7、用语言表达探究1的结果。 结论1：光从空气＿＿射入水（玻璃或其他介质）中时，折射光线将向＿＿（填“界面偏折”或“法线偏折”）。即折射角＿＿入射角。 探究2：多改变几次入射光的方向，你还会发现什么规律？ 1．分组实验，收集证据。（要求仔细观察对比现象，画出观察结果） 2．组内对观察结果比较分析。 3．交流 结论2：折射角随入射角的增大而＿＿＿。 探究3：当光垂直入射时，光的传播方向如何？ 结论3：光垂直入射时光的传播方向＿＿＿。 探究4：光从水（玻璃或其他介质）斜射入空气中，折射光线向法线还是界面偏折？如图2。 1．学生猜想并画出图表达自己的想法。 2． 讨论交流：作这个猜想时，你做了什么样的假设。 3．实验验证：①光从水（玻璃或其他透明介质）斜射入空气中，观察光的传播路径。 结论4：光从水（玻璃或其它介质）斜射入空气中，折射光线将向＿＿（填“界面偏折”或“法线偏折”）。即折射角＿＿入射角。 结论5：光在折射时，光路是＿＿＿的。 学生小结光的折射规律： 跟踪练习 1、画出图中的折射光线，并标出入射角∠ i和折射角∠ r 2、教材84页第2题 （五）光的折射现象的解释 （1）在将筷子插入水中，看水中的筷子向上弯折为什么？ （2）在一个杯子中放一枚硬币，眼睛原来看不到硬币，倒水后却能看到硬币为什么？ （3）渔民叉鱼，怎样才能叉到鱼？ （4）我们从水下看岸上的物体，它变高还是变矮呢？ 四、学习小结： （1）定义： ； （2）光的折射规律 　 （3）光的折射规律应用：①作图②求角③解释现象 （4）光折射时光路是＿＿＿的 4