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PEP小学英语四年级下册第四单元 青海省贵德县河东乡王屯小学教师焦永祥 ?教学内容：1、能听懂、会说Can I wear my…?并能在适当的情境中运用。2、在对话中复习服装类词汇，巩固描述天气的词：warm、hot、cool、cold3、听懂指示语，并按要求做出相应的动作，如：It’s warm.Take off your jacket.4、了解华氏与摄氏的区别。教学重点：句型：Can I wear my…? Yes，you can./No, you can’t.It’s cold today. 教学难点：Can I wear my…? 问答中的人称转换。 教学准备：1、教材相配套的教学录音带。［Unit 4 Let’s talk］　　????? 2、warm、 cool、hot 、 cold、 shirt、T-shirt、jacket、sweater、coat、skirt、dress、jeans、short、pants的单词卡片和图片。 教学过程?：???? 一.Preparation1、教师播放第三单元的歌曲“My clothes”， 生齐唱，复习服装类名词。2、快速出示有关衣服和天气的简笔画图片，看谁的反应最快！快速说出的可给一个小贴片予以奖励。3、接着让学生将刚复习过的的服装类名词归类：Clothes for warm\ cool\hot \ cold