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仰恩教育五年级语文下册第单元试卷一、拼音乐园?
( ) ( )( )( )( )
二、我的发现 、读下面词语中带点的字,选择正确的读音画上“√”。? 这位好(hǎo hào)心人和同行(xíng háng)的伙伴被一个好(hǎo
hào)客的女主人救了,女主人原来在银行(xíng háng)里工作呢。
?把能搭配恰当的词语用线连接起来。?? 明朗的 ?? 蒙蒙的 ?? 清鲜的 天空 尽情 迎接?? 迂回的 草?? 茫茫的 词句积累 《》中有很多好值得积累?按要求写词语。 把词语补充完整,再写几个描写自然景物的词语。?? ( )( )( )( ) ( )(??(2.) 填上一对反义词组成词语。?? 忽(隐 )(现)( )( ) ( )( )( )( ) 奶奶那布满皱纹的脸上露出了严肃的笑容。????
3)老舍笔下的请你用“……又……既……又……”写个的句子。??诗园采风?、情景描写。??
今年是猪年,过年时你一定很高兴了。如果你年初一在路上看到您的老师,你打算怎样祝福他(她)?请写下来。??
。
加油站:能完成上面的题目,你已经十分优秀了。不过要想取得更好成绩,还需要加油呀!相信你一定能把自己独特的见解充分表达出来!阅读思考关课内阅读(分)??“√”(1分)
2、在括号里填上合适的关联词(2分)
3、找出文中的反义词。(1分)
软弱( ) 模糊( )
4、文中划波纹线的句子中,“卫士”指的是: 这是一种 修辞方法,爸爸望着“卫士”出神,他在想:
(3分)
5、“爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。而这,孩子们现在还不能理解。”我认为爸爸的心愿是:(2分)
6、划线句子是一个含义深刻的句子,我的理解是:(2分)
7、我觉得文中的爸爸太伟大了!我要写几句话赞扬这些可爱的边疆建设者:(2分)
??(二)课外阅读 手和脑的故事??? 一天,手正在欣赏一件自己精心制作的杰作,又高兴又骄傲地说:“我确实是万能,如果没有我,怎能制造出这样精美的东西,人类哪里有美满的生活呢?”手洋洋得意,越说越兴奋,大有目空一切的气概。大脑听了很不服气,于是大声地说:“你这么自大,太过分了。其实,你有什么了不起?如果不是我在动脑筋,你哪有这样的成就?你不过是依从我的命令行事罢了。”手立即加以反驳:“胡说!你只凭空想,不做一事。哪里比得上我一天到晚都埋头苦干,制造出无数有用的东西!”他们因为吵了嘴,便谁也不理睬谁。大脑每天在计划怎样改良机械,怎样设计精密的仪器,希望用来代替人力,减轻人类的辛苦,却始终无法实现。而手呢,也只是习惯性整天忙忙碌碌地工作。但是做出来的东西,完全缺乏良好的性能。至于什么缘故,总是莫明其妙,弄不清楚。眼睛看见他们互不相让,真是又气又急,便对他们说:“你们这样相持下去,终究不是办法,必须互相配合才对。大脑出来的计划,手从实际生活中
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