大学生实践基地建设动力及提升策略研究.docVIP

  大学生实践基地建设动力及提升策略研究# 沈皆希，吴远征** （金陵科技学院商学院，南京 211169） 5 10 15 20 25 30 35 摘要：实践教学与理论教学从来都是密不可分的，高校教学更需要以提高学生实践能力为本 培养符合社会需求的应用型、复合型人才，但是目前实践基地的建设尚不成熟。本文就高校 实践基地建设的驱动力进行了探讨。利用 SWOT 分析法，对高校实践基地的建设现状进行 研究，找出影响实践基地建设的相关因素，从学校、企业和社会的不同角度出发指出建设大 学生实践基地的内在动力。同时，结合本地化战略下的实践基地建设情况，对部分校企进行 深入分析调查，提出保持校企长期合作建设实践基地的相关建议。 关键词：实践教学；动因分析；本地化战略；长期合作 中图分类号：G420 Study about Driving Force and Promotion Strategy of the Construction of Practice Base for College Students Shen Jiexi, Wu Yuanzheng (School of Business, Jinling Institute of Technology, NanJing 211169) Abstract: Practice teaching has always been inextricably linked with the theory of teaching. University teaching need to be based on improving students practical ability and culture to meet the social needs of the application, complex talent. But the current practice base construction is not yet mature. This paper discussed the driving force of the university practice base construction. Using SWOT analysis, study on university practice base construction situation, then identify relevant factors to affect practice bases. Point out that the inherent powers of practice base construction for college students from different angles of schools、businesses and social. At the same time, combined with localization strategy, we in-depth analysis on the part of school-enterprise investigation and give some comments and suggestions on maintaining a long-term school-enterprise cooperation in the construction of practice base. Keywords: practice teaching; motivation analysis; localized strategy; long-term cooperation 0 引言 实践教学在《教育大辞典》中的解释为，它“是与理论教学紧密联系，并相对理论教学 独立存在的一系列教学活动的总称。”[1]一般来说，实践教学是指在教学过程中学生在教师 的组织和指导下以实际操作为主，获得感性知识和基本技能，提高综合素质的一系列教学活 动的组合[2]。近几年，各大高校为满足社会对职业型和应用型人才的需求，越来越重视实践 教学与理论教学的结合，并进行了积极实践。 1 大学生实践基地建设的现状分析 实践教学是高等学校整个教学活动中的一个重要环节,是对理论教学的验证、补充和拓 展,相对于理论教学而言,它具有直观性、实践性、探索性、启发性等特点。实践教学对于提 高学生的综合素质,培养学生的实践能力与创新精神具有特殊的作用[3]。 基金项目：金陵科技学院 2010 年校级教改项目（2010JGXM-02-5）；2012 年金陵科技学院科技创新校极立 项（哲学社会科学类）。 作者简介：沈皆希，（1992-），女，江苏启东人，金陵科技学院商学