科技英语专业人才培养方案.docVIP

外语 学院专业人才培养方案 专业名称(方向)： 制订者(团队)： 专业负责人： 学院审核： 教务处审核： 主管校长审批： 批准时间： 2012 年 月 商务英语（科技）专业人才培养方案 一、指导思想 本人才培养方案以科学发展观下的高等职业教育理念为指导，以就业为导向，以能力为本位，以岗位需要和职业标准为依据，以培养学生综合职业为目标，按照工学结合的课程开发思路，将目前高职教育的课程体系、教学内容与企业的实际需求、就业岗位相结合，形成具有我院特色的商务英语专业（科技翻译方向）课程体系。它是本专业方向人才培养过程的执行性文件，同时也是进行专业建设、专业评估的依据。 二、培养目标与规格 （一）专业名称 商务英语（科技）????? 按照教育部颁布的普通高等学校高职高专教育指导性专业目录?试行?》和湖北省教育厅公布的专业目录，确定我院开设的专业名称与专业代码。 （二）招生对象 高中或中职毕业，具有高中阶段及以上学历者。 （三）基本学习年限 三年。 （四）培养目标与人才规格 ?．培养目标 本专业培养适应社会发展需要的德、智、体、美、劳全面发展，具备良好综合素质，具有较强英语语言应用能力，能灵活、熟练地运用所学英语语言知识、对外贸易知识、英汉翻译技巧和机电等相关专业知识在企事业单位从事翻译、销售、管理等工作的高技能人才。 ?．人才规格 结构 要??求 通用 知识与 能力 专业知识与 能力 专业拓展 能力 【说明】：本设计中，通用能力是指大学生应具备的一般能力，即从事任何职业都需要的普遍适用的能力；专业能力是指胜任某(群)所必须具备的能力，强调专业的应用性和针对性，注重专业技能的掌握；专业拓展能力是指从事相近专业以及跨专业工作的能力。 （五）职业资格与就业范围 三、培养模式 四、课程体系  ?（二）综合实训项目 实践项目名称 训练任务 训练内容 训练方法 学时数 开设学期 电机与电气控制技术实训 24 5 五、教学活动安排 （一）教学进程计划表 1. 必修课安排表课程类别 序 号 课程名称 课程 代码 考 试 学时数 学 分 数 各学期周学时分配 合 计 理论 实践 一 二 三 四 五 六 周 周 周 周 周 周 通 识 课 1 思想道德修养与法律基础 54 46 8 3 2 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 72 62 10 4 3 形势与政策 16 16 1 4 计算机应用基础 64 64 3 5 军事理论与军事技能训练 80 20 60 4 6 入学教育 20 20 1 7 大学生职业发展与就业指导 32 32 1.5 8 ★体育 32 4 28 1.5 2 9 ★体育 32 4 28 1.5 2 10 ★听说过级 20 0 20 1 11 ★听说过级 20 0 20 1 12 ★自主学习英语 10 0 10 0.5 13 ★自主学习英语 10 0 10 0.5 14 普通话 32 32 1.5 2 15 应用写作 30 15 15 1.5 3/10 16 演讲与口才 36 16 20 2 通识课小计 50 267 293 28.5 12 8 0 0 3 专 业 课 1 综合英语Ⅰ ???????? ? ?? ?? ?? ??? ? 2 综合英语Ⅱ ???????? ? ?? ?? ?? ? ? 3 综合英语Ⅲ ???????? ? ?? ?? ?? ? ? 4 综合英语Ⅳ ???????? ? ?? ?? ?? ? ? 英语听力Ⅰ ? ?? ?? ?? ??? ? 6 英语听力Ⅱ 07023 ? ?? ?? ?? 1.5 ? ? 英语阅读Ⅰ ? ?? ?? ?? ??? ? ? 英语阅读Ⅱ 0702301