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江西省万载县第三中学2012年中考总复习作文指导
全命题作文
一、温馨提示
命题者直接给定一个词或短语或一个判断,如“童心”、“飞翔的心”、“这事我理解”,,并要求考生作文,这就叫命题作文。有时也会在题目之前添加一小段话,这段话也可叫引言,起到激发情感、引发思绪、提炼主题等方面的作用。阅读引言时,要产生联想想象,搜寻素材,选择素材,排好次序;然后看清要求,依要求作文。作文贵在创新、写出个性,要做到“他有我无,我有他无”。
二、友情例串
[2011年甘肃兰州中考作文题]
“雨露滋润禾苗壮”,植物生长离不开水分滋养,你的生命之树也离不开“雨露”的滋养,你的“雨露”也会让其他花朵绽放。请你以“雨露”为题目,写一篇文章。
要求:①文体自定(诗歌除外);②字数不少于600字;③文中不要出现真实的地名、校名和人名;④有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭。
[思路导引]
“雨露”有多重含义,一是指雨水和露水,也偏指雨水;二是比喻恩泽;三是享受恩泽。因此,这篇作文的立意可凭此选择,可写的东西很多。你可以选择第一含义,以“雨露”为说明对象,写成一篇说明文,也可以以“雨露”为写作对象,写成一篇抒情散文;你可以选择第二含义,写他人给你帮助、鼓励的叙事散文;你也可经选择第三含义,写成你给他人帮助、鼓励的叙事散文。当然,你还可以根据“雨露”的比喻义,提出一个鲜明的观点,写成议论文。
要写好这篇文章,你不妨采用借鉴法。就是想想平时我们读过了哪些文章符合这个题目,或者稍作修改符合这个题目。这样,我们就更有底气写好这篇文章。其实像这样的文章很多,如《走一步,再走一步》、《我的信念》、《散步》、《爸爸的花儿落了》、《社戏》、《阿长与山海经》、《雨说》等。
三、中考题库
1.请以“歌声”为题目写一篇文章。
(2011年江苏盐城)
2.请以“陪伴”为题目写一篇作文。
(2011年河北)
3.从下面两个题目中任选一个,写一篇文章。
题目一:欢乐一家亲
题目二:美好一瞬间
(2011年浙江丽水)
4. 没有太阳的地方,昏暗一片;没有太阳的时候,凄冷酷寒。太阳升起,光明无限;太阳升起,生机盎然。
请以“升起心中的太阳”为题目,写一篇不少于600字的作文。
(2011年山东潍坊)
5.在人生的成长过程中,有欢乐,有忧伤;有振作,也有迷惘;有师长的叮咛和教诲,有同学的宽容和赞赏……一件件往事记忆犹新,一幕幕场景历历在目,这些犹如人生长河中泛起的朵朵浪花,都是美丽的,请结合自己的人生成长经历,以“一朵美丽的浪花”为题,写一篇不少于600字的文章。
(2011年贵州铜仁)
6.十五六岁,正值花季。我们率真,我们自信,我们积极进取,我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中,在获取知识、参加活动的过程中,我们开始明白,生活中有成功,也有挫折,有欢乐,也有忧伤。我们学会了理解和分享,懂得了感恩和担当……在这个年龄,我们正书写着自己的人生篇章。
请以“在我们这个年龄”为题,写一篇文章。
(2011年安徽)
7.阅读下面文字,按要求作文。
在生活中,有人因说真话受到误会,有人因说真话得到理解;有人因说真话受到伤害,有人因说真话得到尊重……对此,你有怎样的亲身经历和独到思考?
? (1)请你用记叙的方式写出你某次说真话的经历。
? (2)请你选择一个角度用议论的方式表达对说真话的思考。
要求:从以上两小题中任选一题,自定立意,以“说真话”为题,写一篇文章。记叙文不得少于600字,议论文不得少于500字。
(2011年湖北黄冈)
8.拥抱,对我们来说是那样熟悉,她曾经伴随着我们生命的成长,我们在一个个拥抱中渐渐长大;拥抱,有时又是那样陌生,离我们仿佛很遥远。拥抱,她无言,然而我们从中可以读到温暖,读到希望,读到歉疚,读到包容……太多太多的内涵,都需要我们用心去体会。
请以“拥抱”为题写一篇文章。
(2011年四川成都)
半命题作文
一、温馨提示
命题者给考生一个词语或短语,但留有一部分要考生自己填写出来,一般情况,命题者会推荐选项,有时还会有提示语,这样的作文命题形式叫半命题作文。审题时,要看清推荐选项、提示语和要求。补充完整题目时,可以选择推荐选项,但这只是低级的处理方式。我们要善于借助这些推荐选项和暗示性词语言,激活思维,想到其它。补充完整题目后,要读一读、品一品,看是否通畅,是否符合语法要求,还要想一想拟写好的作文题,是否有利于下面构思成文,否则就得重新拟题。
二、友情例串
[2011年江西中考作文题]
生活中传递的现象很多,如传递火炬、传递快乐、传递爱心……传递的方式也多样,这一切都给你诸多感受和启迪。传递不仅是一种形式,更是一个过程。也许你曾经是现在仍是传递的组
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