新媒体概论第五章媒介融合40.pptVIP

第一节 媒介功能从分散走向融合 第二节 媒介融合的概念与类型 第三节 媒介融合的条件 第四节 媒介融合的特征 第一节 媒介功能从分散走向融合 ■ 1.1 不同媒介功能的三项实验 ■ 1.2 从单一媒介到混合媒介 ■ 1.3 从跨媒体到媒介融合 1.1 不同媒介功能的三项实验 ■ 1.第一项研究将挑选的大学生分成三组。 第一组看录像(这相当于看电视) 第二组听只出声音的描述(这相当于听广播) 第三组读材料(这相当于读报纸)。 结果显示，三组学生回忆出的信息大同小异，并无 十分明显的差别。 ■ 2.第二项研究把实验对象分为两组。 一组观看一部有关法庭诉讼的纪录片 另一组阅读同一内容的文字材料。 令人吃惊的是，阅读材料的人比观看影片的人记住的 信息更多，也更牢。 ■ 3.第三项研究中，研究人员事先准备了一盘录像带和 一套小人书。讲的是三名歹徒结识一位漂亮的孤女之 后，幡然悔悟，改邪归正的童话故事。结果显示，看书 的儿童不仅能回忆出较多的故事内容，而且还能准确地 引用故事中的不少原话，大都能结合自身的经验来复述 故事的详细内容。看录像的儿童只能记住故事的大意， 复述时既不能引用原话，又不能表现出富于创造性的联 想，而只是紧扣原作，不敢越雷池一步。 1.2