2013届高考地理精品复习课件:第一部分第二单元第一讲 冷热不均引起的大气运动.pptVIP

2013届高考地理精品复习课件:第一部分第二单元第一讲 冷热不均引起的大气运动.ppt

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提高了大气温度;增加了大气逆辐 射,补偿了地面损失的热量。 (2)使冬季的太阳光照得以充分利用;提高了大棚内的温度,使作物在冬季也可种植(可以减轻冻害,提高农业生产抗灾能力);有利于保持、调节大棚内空气和土壤的水分。 【命题立意】“温室大棚的作用”不同于“大气的温室效应”。“大气的温室效应”主要指大气的保温作用,而“温室大棚”除了具有保温作用 外,还具有保持、调节大棚内空气和土壤水分的作用。 2考向 大气的运动 (2011·高考福建文综卷)下图示 意某区域某时海平面等压线分布,虚线为晨昏线。读图完成(1)~(3)题。 例2 (1)此时,①地的盛行风向为(  ) A.东北风   B.东南风 C.西北风 D.西南风 (2)与①地相比,②地(  ) A.气温年较差较小 B.正午太阳高度较大 C.昼长年变化较小 D.较早进入新的一天 (3)图示现象可能出现在(  ) A.1月 B.2月 C.7月 D.8月 【思路点拨】根据经纬线形状判断,上图是极地俯视图,且极地地区为海洋,所以推断此图中心为北极点。(1)首先,在北极俯视图上,绕极点逆时针方向是自西向东,指向极点的方向为北方,远离极点的方向为南方。这是解决此题的关键, ①地气压梯度力的方向大致自西向东(图中自右向左),在北半球右偏,风向为西北风。(2)①地位于北美洲北 部,②地位于亚欧大陆北部,二者相比,①地陆地面积较小,又有海湾深入陆地内部,受海洋影响大,气温年较差较②地要小;与①地相比, ②地纬度高,昼长年变化更大,正午太阳高度角较小;②地位于东经90°以东,要比①地更早进入新的一天。(3)图中北半球海洋上主要是受低气压控制,说明此时为冬季,且北纬70°及其以北为极夜。 自冬至(12月22日前后)到春分(3月21日前后), 极夜范围从66°34′N收缩到90°N,说明极夜范围每月移动纬度8°左右,此时北纬70°及其以北为极夜,应该为1月。 【标准答案】 (1)C (2)D (3)A 【命题立意】 本题组综合性较强,通过经纬网、海陆分布等信息,考查考生的基础知识,同时又综合考查了等压线、风向、地图上方向判断、极昼极夜、正午太阳高度等知识点。对考生的基础知识、综合能力、读图能力等要求较高,难度较大。 高考揭秘 分析近三年课改地区的高考题可知高考中针对本讲的命题有以下特点: 1.从考查内容来看:大气的受热过程、等压线(面)的判读是常考点,几乎每年都有呈现,尤其是在单科卷中,热力环流形成的原理不是常考点。 2.从命题角度来看:结合等压线图考查风向的判读出现频率较高;结合等值线(如黄河流域多年平均年有效辐射总量等值线图等)或雾的形成考查大气的受热过程是常见的命题方式。以等温线为背景,从温压关系入手考查热力环流中风向的判读是比较好的一种命题方式。 3.对能力考查比较明显,通过提供新概念(如有效辐射、平流雾、辐射雾),结合图文材料在考查大气热力作用的同时,也考查了提取有效信 息、调动知识解决问题的能力。 考题演练课时达标 下图为澳大利亚某城市某年1月某日22时等温线图。读图回答1~4题。 1.O、P两点的温差最大可超过(  ) A.4 ℃   B.3 ℃ C.2 ℃ D.1 ℃ 2.观测发现,源自山区的一条宽阔河流穿城而过,导致河流两岸气温降低。由图可知,该河在城区的走向为(  ) A.东西走向 B.南北走向 C.西北-东南走向 D.东北-西南走向 3.若只考虑温度因素,则近地面N点的风向为(  ) A.东南风 B.东北风 C.西北风 D.西南风 4.下面与M、P、N一线上空等压面的剖面线相符合的示意图为(  ) A.① B.② C.③ D.④ 解析:第1题,O、P两点之间相隔4条等温线,借用两点之间相对高度计算公式可算出温度差值为3 ℃~5 ℃,选项中最大值4 ℃符合题意。第2题,P点以北的等温线向城中心弯曲(向南弯), P点以南的等温线也向城中心弯曲(向北弯),这种弯曲是由气温较低引起 的,说明穿城而过的河流呈南北走 向。第3题,城市热岛效应的结果之一就是形成城郊之间的热力环流,近地面空气由郊区流向城区,即由N流向P,由于该城市位于南半球, 受向左的地转偏向力影响,形成东北风。第4题,城区空气受热膨胀上 升,上空空气密度增大,形成高压,因而P点上空等压面向高处凸出。 答案:1.A 2.B 3.B 4.C 5.(2012·天津联考)阅读图文材料,完成下列问题。 材料1:风能是炙手可热的绿色能

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