2011版高中历史全程复习方略配套课件：专题质量评估(八)（人民版）.pptVIP

20.（2010·三明模拟） 西方历史学家一般将二十世纪作为世界现代史的开端，而前苏联历史学家却把俄国十月革命作为世界现代历史的开端，其主要依据在于（ ） A．十月革命的胜利标志着马克思主义的诞生 B．十月革命是无产阶级专政的第一次伟大尝试 C．十月革命推翻了沙皇的统治 D．十月革命建立了世界上第一个社会主义国家 【解析】选D。本题考查十月革命的世界意义。十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，开辟了人类历史的新纪元，影响深远。而A、B、C三项均不符合十月革命的内容。 二、非选择题(本大题共2小题，第21题20分，第22题20分，共40分) 21.(2010·皖南八校模拟)阅读下列材料，回答问题。 材料一 由于“新和谐公社”并不是真正与世界隔绝的，加入这个公社的人来自各个地方，抱有各自的目的，追求不同的利益，有着不同的政治信仰，这样，入社的社会上层分子和普通劳动者之间很快产生了矛盾，加上宗教信仰不同和民族的偏见，使这个公社远不像欧文预想的那么“和谐”……同时，按照欧文的理论，公社经济活动的目的，只是满足公社社员的需要，因此，“新和谐公社”不仅没有积累，而且消费超过了生产。 材料二 公社在社会经济领域内实行的最有意义的改革措施，是在4月16日颁布的关于将逃亡业主所遗弃的工厂转交给工人协作社的法令……5月3日，罗浮尔军械厂的工人根据公社的指示，制定了该厂的管理章程。它规定：工长以上各级领导由工人民主选举产生，受工人监督，不称职者可随时撤换；成立有工人代表参加的工厂管理委员会，负责监督厂内各项工作。 材料三 1871年巴黎公社革命失败后，马克思和恩格斯深刻总结了经验并作了艰苦的理论探索。这一时期，无产阶级革命和无产阶级专政的思想获得了重大发展，为新的革命高潮的到来作了理论上的准备，给无产阶级锻造了锐利的思想武器。 (1)依据材料一，分析欧文的“新和谐公社”走向失败的原因。(6分) (2)依据材料二及所学知识，指出巴黎公社是如何管理社会经济的？(6分) (3)依据材料三，结合所学知识，指出材料一、二与马克思主义的关系。(8分) 【解析】本题主要考查学生阅读分析问题的能力。第(1)题要依据材料，归纳并提炼有效信息。第(2)题注意只是巴黎公社在社会经济方面的措施，从材料提炼信息后，还应结合所学知识补充。第(3)题从马克思主义诞生的条件及巴黎公社的历史意义中分析答案。 答案：(1)原因：公社成员成分复杂，存在诸多差异；公社建设处于探索过程，且没有科学理论的指导；公社内部矛盾突出，且脱离了社会生产力发展水平。 (2)没收逃亡资本家工厂，交给工人合作社管理；工人对企业实行民主管理；实行八小时工作日。 (3)欧文改造社会、建立理想社会的设想和实践为马克思主义的诞生创造了条件；巴黎公社的改革是建立无产阶级专政的第一次伟大尝试，丰富了马克思主义学说，为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训。 22.(2010·济南模拟)阅读下列材料： 材料一 共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布：他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。 ——马克思、恩格斯《共产党宣言》 材料二 历史表明我们也曾经错了，我们当时所持的观点只是一个幻想，历史做的要更多，它不仅消除了我们当时的迷误，并且还完全改变了无产阶级进行斗争的条件。1848年的斗争方法，今天在一切方面都已经陈旧了，这一点是值得在这里较细致地加以研究的。 ——恩格斯 《法兰西内战1848～1850》序言 材料三 但是由于这样有成效地使用普选权，无产阶级的一种崭新的斗争方式应开始被采用，并且迅速获得进一步的发展……结果，资产阶级和政府害怕工人政党的合法活动更甚于害怕它的不合法活动，害怕选举成就更甚于害怕起义成就。 ——恩格斯《法兰西内战1848～1850》序言 专题八 (60分钟 100分) 一、选择题(本大题共20小题，每小题3分，共60分) 1.(2010·南京模拟)1824年英国空 想社会主义者欧文在美国印第安纳 州创立“新和谐公社”，试图把公 社建成为一个没有剥削、没有压迫、人人劳动、财产公有的社会。但公社4年以后就宣告失败，根本原因是( ) A.欧文经营管理不善 B.缺乏科学理论的指导 C.资产阶级无情剥削 D.生产关系不适应生产力 【解析】选D。本题主要考查学生分析理解能力。欧文的“新和谐公社”的目标是“没有剥削、没有压迫、人人劳动、财产公有的社会”，这种设想超越了社会生产力的发展水平，不符合社会发展的客观规律，是其失败的根本原因。 2.列宁称马克思、恩格斯是“19世纪人类三个最先进的国家中三种主要思潮的继承人和天才的完成者”。下列理解正确的是 ( ) A.“三个最先进的国家”指资本主义经济发达的英、法、美