2013高考物理总复习 第六章第一节 电场的力的性质课件 新人教版选修3-1.pptVIP

解题样板 【规律总结】电场力虽然从本质上有别于力学中的重力、弹力、摩擦力,但产生的效果服从于牛顿力学中的所有规律，因此，有关电场力作用下带电体的运动问题，应根据力学解题思路去分析． 变式训练3　(2012·北京东城区检测)如图6－1－12所示，一带电荷量为 ＋q、质量为m的小物块处于一倾角为37°的光滑斜面上，当整个装置被置于一水平向右的匀强电场中，小物块恰好静止．重力加速度取g，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8.求： 图6－1－12 (1)水平向右电场的电场强度的大小； (2)若将电场强度减小为原来的1/2，小物块的加速度是多大； (3)电场强度变化后小物块下滑距离L时的动能． 解析：(1)小物块静止在斜面上，受重力、电场力和斜面支持力，则 FNsin37°＝qE① FNcos37°＝mg② (3)电场强度变化后小物块下滑距离L时，重力做正功，电场力做负功，由动能定理得： mgLsin37°－qE′Lcos37°＝Ek－0 可得Ek＝0.3mgL. 知能演练强化闯关 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 三、电场叠加 1．叠加原理：多个点电荷在电场中某点的电场强度为各个点电荷单独在该点产生的电场强度的矢量和，这种关系叫电场强度的叠加，电场强度的叠加遵守平行四边形定则． 2．等量同种点电荷和等量异种点电荷的电场 (1)等量同种点电荷的电场如图6－1－3甲所示． ①两点电荷连线中点O处的场强为 零，此处无电场线． ②两点电荷连线中点O附近电场线非常稀疏，但场强不为零． ③从两点电荷连线中点O沿中垂面 (线)到无限远,电场线先变密后变疏,即场强先变大后变小． ④两点电荷连线中垂线上各点的场强方向和该直线平行． ⑤关于O点对称的两点A与A′、B与B′的场强等大反向． 图6－1－3 ②两点电荷连线的中垂面(线)上,电场线的方向均相同,即场强方向相同,且与中垂面(线)垂直． ③关于O点对称的两点A与A′、B与B′的场强等大同向． 即时应用 3．(2011·高考重庆卷)如图6－1－4所示，电荷量为＋q和－q 的点电荷分别位于正方 体的顶点，正方体范围 内电场强度为零的点有 (　　) 图6－1－4 A．体中心、各面中心和各边中点 B．体中心和各边中点 C．各面中心和各边中点 D．体中心和各面中心 解析：选D.由点电荷的场强公式及电荷的对称分布，可推断出在正方体范围内电场强度为零的点有体中心和各面中心． 题型探究讲练互动 例1 库仑力作用下的平衡问题 (2012·江苏启东中学月考)如图6－1－5所示，带电小球A、B的电荷分别为QA、QB，都用长L的丝线悬挂在O点．静止时A、B相距为d.为使平衡时AB间距离减为d/2，可采用以下哪些方法(　　) 图6－1－5 A．将小球A、B的质量都增加到原来的2倍 B．将小球B的质量增加到原来的8倍 C．将小球A、B的电荷量都减小到原来的一半 D．将小球A、B的电荷量都减小到原来的一半，同时将小球B的质量增加到原来的2倍 【答案】　BD 【名师点评】　解决电荷平衡问题的方法与解决力学中平衡问题的方法一样，但要注意库仑力随距离、电量变化而变化． 变式训练1　如图6－1－6所示，电荷量为Q1、Q2的两个正点电荷分别置于A点和B点，两点相距L.在以AB为直径的光滑绝缘半圆上,穿着一个带电小球＋q(可视为点电荷).在P点平衡.不计小球的重力，那么，PA与AB的夹角α与Q1、Q2的关系应满足(　　) 例2 电场线分布特点的应用 (2012·山西四校联考)如图6－1－7所示,两个带等量正电荷的小球A、B(可视为点电荷)，被固定在光滑的绝缘水平面上．P、N是小球连线的中垂线上的两点，且PO＝ON.现将一个电荷量很小的带负电的小球C(可视为质 点)，由P点静止释放，在小球C向N点运动的过程中，下列关于小球C的速度、加速度的图象中，可能正确的是(　　) 图6－1－7 图6－1－8 【思路点拨】　画出电场线,确定场强情况,根据电场力判定运动规律． 【解析】　电场线分布如图6－1－9所示． 图6－1－9 由图可知，从P→N电场强度大小、方向均改变,O点场强为0，所以小球C向N点运动过程中，受到的电场力是变力，在中点O时受力为零，所以速度—时间图象不是直线，A错误，B可能正确；由牛顿第二定律结合库仑定律可知C可能正确，D错误． 【答案】　BC 【名师点评】　解决这一类题的关键是能正确画出电场线的分布图． 变式训练2　如图6－1－10为两个点电荷在真空中所产生电场的电场线 (方向未标出)．图中C点为两点电荷连线的中点，MN为两点电荷连线的中垂线，