广东省始兴县风度中学政治必修一《1.1.1神奇的货币》课件.pptVIP

广东省始兴县风度中学政治必修一《1.1.1神奇的货币》课件.ppt

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区分物品、劳动产品、商品 商品的价值和使用价值 商品价值和使用价值的关系 (1)商品是使用价值与价值的统一,二者缺一不可 价值离不开使用价值,使用价值是价值的物质承担者;使用价值也不能离开价值,价值是商品的本质属性。 (2)二者相互对立,相互排斥 作为商品生产者和商品消费者,谁也不能同时占有使用价值和价值。 1.价值尺度 含义:表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 价格:通过一定数量的货币表现出来的商品价值。 ☆货币如何去执行价值尺度职能? 2.流通手段 含义:货币充当商品交换媒介的职能。 ☆商品流通:以货币为媒介的商品交换。 ☆“流通手段”和“商品流通”有什么区别? 商品流通对生产者的影响 生产者要把商品卖出去,这样生产者才能获利。如果卖不出去,就意味着生产者白白付出劳动,得不到劳动报酬即货币,就会亏损,甚至于破产倒闭,最终被市场所淘汰。这关系到商品生产者的生死存亡,摔坏的是商品生产者。 生产适销对路、质量上乘、物美价廉的商品。——利他、职业道德、为人民服务。 [知识拓展] 商品交换和商品流通的区别 第一,前者在货币产生前就存在了,后者则是在货币产生后出现的。 第二,前者真接的物物交换,后者是以货币为媒介的商品交换。 第三,前者买和卖是同时进行的,双方满意就可以成交,后者买和卖在时间上和空间上是分离的。 价值尺度和流通手段的对比 1、21世纪初,国外某小镇一度出现了人们持“券”进行买卖的景象,“券”由小镇自行印发,在全镇范围内流通。尽管最终没有得到国家认可,但当时,这种“券”(  ) A.为物物交换提供了便利 B.增加了小镇的财富 C.执行着交换媒介的功能 D.具有法定的含金量 2、2011年8月12日至23日举行的深圳大学生运动会。深圳大运会的最低为30元,最高为300元。货币在门票定价中 (  ) ①执行价值尺度职能 ②是观念中的货币 ③执行流通手段职能 ④是现实的货币 A.①④     B.③④ C.①②     D.②③ 由于从2011年开始政府规定一房一价,为此某花园小区商品房售价表:根据下表,回答3~4题。 3、表中的12,880元、11,880元和10,880元是商品的(  ) A.使用价值       B. 价格 C.价值     D.价值符号   4、表中的12,880元、11,880元和10,880元(  ) ①只是观念上的货币  ②是货币执行价值尺度职能的体现  ③是商品价值的货币表现  ④是人民币代替金属货币执行流通手段职能 A.①②③     B.①②④ C.①③④     D.②③④ 5、某网站针对2011年通货膨胀预期做了详细的调查,网友对可能出现的情况保持乐观的状态。如果出现通货膨胀,就会(  ) ①引起物价上涨 ②直接阻碍商品流通 ③使商品销售发生困难 ④影响人们的生活和社会的经济秩序 A.①③     B.①④ C.②③     D.①③④ 足值的金、银条块(有缺点) 富商打上印记的金、银块 国家制造的铸币 完好的铸币 流通中磨损 不足值的货币 铸币的名义含量≠实际的含量 某种东西 代替 足值的货币 执 行 流通手段的职能 纸币产生 预 示 三、纸币 1、纸币的产生过程 金银条块 (足值) 足值的铸币 不足值的铸币 纸币 纸币与铸币相比,具有明显的优越性: 第一、印刷纸币的成本比制造金属货币的成本低。 第二、避免了金属货币在流通中的磨损,防止贵金属的无形损失。 第三、可避免不法之徒切削和熔解金属货币带来的流通不畅现象。 第四、纸币比金属货币更容易保管、携带、运输。 2、纸币的含义: 纸币是由国家(或某些地区)发行的、 强制使用的价值符号。 理解: 纸币是由国家发行的。 必须是国家现在正在强制使用的。 仅仅是一种价值符号,它是代表金属货币的,本身不是商品,没有价值。 3、纸币的本质: 价值符号(金属货币的代表) 纸币是价值符号,其本身的价值可以 忽略不计,本身不是商品,没有价值。 5、要正确对待人民币 爱护人民币是公民义不容辞的职责。我们要做到不在人民币上乱写乱画,不揉搓、毁坏人民币,保持人民币的干净、整洁、完好。同时,还要了解一些防伪知识,提高鉴别假钞的能力。 4、纸币的职能: 流通手段 货币可以和其他一切商品相交换,用它可以购买一切商品,因此, 从常理上讲,货币越多意味着可以买到的商品也就越多。我国无论从整个国家还是老百姓家庭,都还不算富裕,为什么不多印发货币(人民币)以尽快实现国家的富强和百姓的富足? 流通中实际所需的货币量 = 商品流通过程中实际所需的货币量既不是越多越

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