2012年高考生物专题复习第8单元生物的进化-新课标.pptVIP

第25讲 │ 要点探究 [解析] B　害虫抗药性的产生是变异的结果，抗药性的增强是农药对害虫进行选择，有抗药性基因的个体存活并且抗药性逐渐积累增强的结果。 第25讲 │ 备用习题 2．[2011·湖北模拟]下列属于现代生物进化理论的是(　　) ①用进废退和获得性遗传使生物产生了大量变异个体 ②环境多样导致可遗传变异的多样，从而为生物进化提供了多样的原材料 ③自然选择决定了生物个体进化的方向 ④自然选择通过生存斗争来实现，导致基因频率发生定向改变 ⑤隔离是新物种形成的必要条件 A．④⑤ B．①②③④⑤ C．③④⑤ D．②③④⑤ A 第25讲 │ 要点探究 [解析] A　①属于拉马克的进化理论；②变异的产生在自然选择之前，变异的多样性不是因为环境引起的；③生物进化的基本单位是种群而不是个体；④⑤正确。 第25讲 │ 备用习题 3．【2011·上海调研】自然界中新物种的形成方式最常见的是通过长期的地理隔离而达到生殖隔离。这种方式不需要下列哪一环节的作用(　　) A．提供进化原材料的突变和基因重组 B．使种群基因库中基因定向变异的特殊环境 C．使种群基因频率定向改变的自然选择 D．阻断不同种群间发生基因交流的隔离 [解析] B　突变和基因重组、自然选择和隔离是形成物种的三个重要环节，生物的变异是不定向的。 B 第25讲 │ 备用习题 4．【2011·银川一中】现代生物进化理论认为，突变和基因重组产生生物进化的原材料，下列哪种变异现象不属于突变的范畴(　　) A．无子西瓜 B．(豌豆)黄色圆粒(自交)→黄色皱粒、绿色圆粒 C．猫叫综合征 D．红眼果蝇中出现了白眼 B 第25讲 │ 备用习题 [解析] B　本题考查了生物必修2中关于进化的相关知识，对现代生物进化理论中一个观点进行考查，即突变和基因重组产生生物进化的原材料，突变和基因重组中的突变是指基因突变和染色体变异，四个选项中，无籽西瓜的培育的原理是染色体变异，猫叫综合征的病理是染色体结构变异，红眼果蝇中出现了白眼的原因是基因突变，以上都属于此类突变的范畴，但是(豌豆)黄色圆粒(自交)→黄色皱粒、绿色圆粒，这一过程中绿色圆粒的出现是发生了性状分离，而非基因突变，所以此选项是错误的。 第26讲 │生物进化与生物多样性 第26讲　生物进化与生物多样性 考点整合 第26讲 │ 考点整合 生物与无机环境 基因(遗传) 物种 生态系统 共同进化 要点探究 ?　探究点一　分析隔离在物种形成过程中的作用 第26讲 │ 要点探究 隔离是指自然界中生物不能进行自由交配或交配后不能产生可育性后代的现象；隔离使不同种群间无法进行基因交流，包括地理隔离和生殖隔离。 隔离是把一个种群分成许多小种群的最常见的方式。隔离使种群变小了，因而基因频率可以由于偶然的因素(基因漂变等)而改变。基因频率的改变，加上不同环境的选择，使各小种群向不同方向发展，这样就可能形成新物种。 1．地理隔离 第26讲 │ 要点探究 地理隔离是指由于地理上的障碍，使彼此间无法相遇而不能交配。它使同一物种的生物分成不同的种群。例如东北虎和华南虎分别生活在我国的东北地区和华南地区，这两个地区之间的辽阔地带就起到了地理隔离的作用。经过长期的地理隔离，这两个种群之间产生了明显的差异，成为两个不同的虎亚种，仍是同一物种，如再相遇还可交配。所以长期的地理隔离不一定会使种群间形成生殖隔离。 2．生殖隔离 生殖隔离是指不同物种间的个体不能自由交配或者交配后不能产生可育后代的现象。这种隔离主要是由于遗传组成上的 第26讲 │ 要点探究 差异而造成的。生殖隔离不一定在地理上隔开，只要彼此不能杂交或者不能产生可育后代就是生殖隔离。生殖隔离的形式很多，如动物求偶方式、繁殖期不同或者生殖器官大小形态不同，植物因开花季节、花的形态不同等，而造成的不能交配都是生殖隔离，另外有些生物虽然能够交配，但是子代在发育的早期就会死亡或者产生的杂种后代不育(即没有生殖能力)，这也是生殖隔离。如马和驴杂交产生的后代骡子就是不育的，所以马和驴之间存在生殖隔离。不同物种的个体之间存在着生殖隔离。生殖隔离是新物种形成的标志。 3．隔离在物种形成过程中的作用 (1)隔离是物种形成的必要条件； (2)生殖隔离是新物种形成的标志。　　　　　　　 第26讲 │ 要点探究 例1　【2009·盐城模拟】生殖隔离是新物种形成的标志，生殖隔离的形成包括(　　) ①动物因求偶方式和繁殖期不同造成不能交配　②植物因开花季节和形态不同而不能交配　③动物胚胎发育早期死亡　④产生的杂种后代没有生育能力　⑤生物基因频率的改变　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．①②⑤ B．①②③④ C．①②④⑤ D．①②③ B 第26讲 │ 要点探究 [解析] 生殖隔离的不同情况：