高三实验复习课件.pptVIP

一、知识目标 1.了解化学实验常用仪器的主要用途和使用 方法． 2.掌握化学实验的基本操作． 3.掌握常见气体的实验室制法． 4.综合运用化学知识对常见的物质进行分离、 提纯和鉴别． 5.掌握化学实验的记录方法和运用化学知识设计一些基本实验． 6.以上各部分知识与技能的综合应用．  二、实验能力要求 1.用正确的化学实验基本操作，完成规定 的“学生实验”的能力． 2.观察记录实验现象，分析实验结果和处理实验数据，得出正确结论的能力． 3.初步处理实验过程中的有关安全问题的能力． 4.能识别和绘制典型的实验仪器装置图的能力． 5.根据实验试题的要求，设计简单实验方案的能力． 三、高考试题的特点和趋势 1.实验基本操作和技能 2.正确运用实验原理和正确认识实验装置 3.运用所学知识和技能进行实验设计或处理 一、常用仪器的使用 1、加热器 2、计量器 3、分离器 4、收集器 5、干燥器 6、夹持器 7、其它仪器 石棉网 三角架、泥三角 干燥器 燃烧匙 锥形瓶 巩固练习 1、下列仪器加热时需垫石棉网的是（ ） A.试管 B.蒸馏烧瓶 C.蒸发皿 D.坩埚 2、给50mL某液体加热的操作中，以下仪器必须用到的是（ ） ①试管 ②烧杯 ③酒精灯 ④试管夹 ⑤石棉网 ⑥铁架台 ⑦泥三角 ⑧坩埚 ⑨铁三脚架 ?? ?A、②③⑤⑧ B. ③⑥⑦⑧ C. ①③④⑥ D. ②③⑤⑥ 2、收集器 （1）集气瓶、水槽 （2）贮气瓶 （3）试剂瓶 （4）导气管 集气瓶、水槽 4.2 贮气瓶 4.3 试剂瓶 4.4 导气管 5、干燥器（1）干燥管（2）干燥器（3）洗气瓶5.1 干燥管 5.2 干燥器 5.3 洗气瓶 7.8 启普发生器 3、计量仪器 （1）天平 （2）量筒 （3）容量瓶 （4）滴定管 （5）温度计 （6）移液管 量气装置 可用广口瓶与量筒组装而成。排到量筒中水的体积，即是该温度、压强下所产生的气体的体积。适用于测量难溶于水的气体体积。 用于测量温度。 注意：①不能当搅拌器使用； 　 ②不允许测量超过它量程的温度； 　 ③不同实验要注意水银球位置； 　 ④测液体温度时，水银球不能接触容器器壁。 温度计的使用 3.2 冷凝管 6、夹持器 （1）铁夹 （2）铁圈 （3）试管夹 （4）坩埚钳 （5）镊子 （6）滴定管夹 6.3 试管夹 6.5 镊子 7、其它仪器 （1）研钵 （2）燃烧匙 （3）胶头滴管 （4）玻璃棒 （5）铁架台 （6）试管刷 （7）表面皿 （8）启普发生器 （9）试管架 （10）药匙 7.1 研钵 7.3 滴管 7.4 玻璃棒 7.5 铁架台 7.6 试管刷 7.7 表面皿 7.9 试管架 （l）托盘天平：用于精密度要求不高的称量，能称准到0.1g。所附砝码是天平上称量时衡定物质质量的标准。 2.1 天平 使用注意事项： ①调零：称量前天平要放平稳，游码放在刻度尺的零处，调节天平左、右的平衡螺母，使天平平衡。 ②左物右码：称量时把称量物放在左盘，砝码放在右盘。砝码要用镊子夹取，先加质量大的砝码，再加质量小的砝码。 ③称量干燥的固体药品应放在在纸上称量。易潮解、有腐蚀性的药品（如氢氧化钠），必须放在玻璃器皿里称量。 ④ 称量完毕后，应把砝码放回砝码盒中，把游码移回零处。 2.1 天平 （2）量筒：用来量度液体体积，精确度不高。无“0”刻度，不估读。一般精确到0.1ml. 使用注意事项： ①不能加热和量取热的液体，不能作反应容器，不能在量筒里稀释溶液。 ②量液时，量简必须放平，待附着在内壁上的液体流下来，视线要跟量简内液体的凹液面的最低处保持水平，再读出液体体积。 2.2 量筒 注意：A B A:短进长出 B:不要伸到底部 （3）容量瓶 　　用于准确配制一定体积和一定浓度的溶液。使用前检查它是否漏水。用玻璃棒引流的方法将溶液转入容量瓶。 使用注意事项： ①只能配制容量瓶上规定容积的溶液。 ②若容量瓶的容积是在20℃时标定的， 转移到瓶中的溶液的温度应在20℃左右。 ③只有一条刻度线 2.3 容量瓶 （4）滴定管： 　　用于准确量取一定体积液体的仪器。带玻璃活塞的滴定管为酸式滴定管，带有内装玻璃球的橡皮管的滴定管为碱式滴定管。 2.4 滴定管 酸式滴定管盛酸性或氧化性溶液 ， 碱式滴定管盛碱性溶液， 使用注意事项： ①酸式、碱式滴定管不能混用。 ②25mL、50mL滴