班级学习管理考核评比细则.docVIP

班级学习管理考核评比细则 为了加强班级教学常规管理，全面提高教育教学质量，保证教育教学任务顺利、圆满完成，特制定以下考核细则： 考核细则说明： 每日公布当天考核情况； 每周核算并公布考核成绩，每月汇总一次。 考核项目： 一、从班级教学成绩进行评价 教学质量是学校的生命，我们的一切工作应围绕这一核心。每次考试班级成绩根据年级排名，班均第一名班级量化考核加3分，第二、三、四名分别加2、1、-0.5分。 二、从班级日常管理进行评价 1. 蹲班前、课前在教学楼内追赶、跑跳、大声喧哗者每人次扣0.5分； 2. 课堂纪律松懈，被值日人员记录在案或校领导点名批评的，每次视情节轻重扣1—3分； 3. 学生在校禁止携带移动通讯工具，违者将由学校暂扣保管，由家长到校领取，发现学生携带移动通讯工具，影响上课的每人次扣2分； 4.上课听讲情绪不认真，打瞌睡，或做与本节课无关的事情，被值班人员发现的每人次扣0.5分。 5.上课时发现有学生无故在教室外逗留，或者任课教师驱赶学生出教室者每人次扣0.5分。 6. 学校分配任务未完成者，每次扣2分，拒不服从工作安排的，每次扣3分。 7.未按时上交各种表册、材料，迟交扣1分，并在规定时间内补交； 8.班级缺少文化氛围，环境差扣1分。 9.未经学校领导同意，私自收学生入班学习者扣3分。 10.班主任提前进班辅导学生，并且学生在教室安静学习，每次每班加1分；任课教师提