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《变化中的三角形》
第六单元 第2课 编写时间： 主备教师： 李晓 审定： 七年级数学科备课组 【学习目标】：一、知识与技能﹕经历探索某些图形中变量之间的关系的过程，进一步体会一个变量对另一个变量的影响，发展符号感。能根据具体情景，用关系式表示某些变量之间的关系。
二、过程与方法：情感与态度
【学习内容】：如图所示,圆锥的底面半径是2 厘米,当圆锥的高由小到大变化时,圆锥的体积也随之而发生了变化. (1) 在这个变化过程中，自变量是因变量是_________.
(2) 如果圆锥的高为h (厘米),那么圆锥的体积V(厘米3)与h 的关
系式是_____________
(3) 当高由1 厘米变化到10厘米时,圆锥的体积由________厘米3
变化到_______厘米3. [
【达标检测】：
1．一克黄金96元，买克黄金的总价元的变量关系式为__________．
2．正方形边长是3倍，若边长增加，则面积增加，其中自变量是_________，因变量________，关系式为_________．
3．某地地面气温为12℃，每升高1km，气温下降6℃，则（km）的高度处的气温为℃，关系式为_________；________km的高度处气温为0℃．
【巩固提高】：
写出下列变量之间的关系式
（1）教工宿舍将原来的钢窗换成塑钢窗，每个窗口需材料费680元，工时费90元，求总费用M与窗口数n之间的关系式；
（2）如果100cm的钢的质量是7.8g，求一个正方体的钢块的质量（g）与这个正方体的边长（cm）之间的关系式；
（3）一只重10千克的仔猪，按平均每天增重0.7千克计算，求这头猪的体重P（千克）与其饲养天数n之间的关系式；
（4）等腰三角形顶角的度数是y，底角的度数是x，写出x与y之间的关系式．
【学习反思】：
【学习小结】：
【作业布置】：
习题6.2 1.2 题
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