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- 2017-09-21 发布于江西
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设计说明: 背景分析: * * * 苏瑞 如今的学生,很多都是独生子女,都是在父母、爷爷奶奶的百般呵护下无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。许多学生面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起他们灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我借学校举办主题为“学会感恩,让生命充满爱”的演讲的机会,在班上开展“拥有一颗感恩的心”主题教育活动。 本次“拥有一颗感恩的心”主题教育活动一共分为三篇章:第一篇章:感恩父母、第二篇章:感恩老师、第三篇章:感恩朋友,用我们自己的感恩之心,用我们自己的行动去让生命充满爱,让生活充满爱,让我们句容中专校充满爱,也让我们0908班充满爱。 感恩教育是我校德育工作的重要内容,具有道德性,体验性,主体性和实践性等特点。它是一种以情动情的情感教育,一种以德报德的道德教育,也是一种以人性唤起人性的人性教育。感恩教育旨在通过家庭教育,学校教育和社会教育等多种途径,依托“以情动情”的方式帮助学生发现生活中的美好事物,并对其施以感恩的眼光,从而形成一种感恩的心态,品德和责任,进而外化为感恩的行为。更具体的说,感恩教育的基本内容就是要培养职校生热爱祖国,珍爱生命,孝顺父母,尊敬师长,关爱他人等等。感恩教育能促使职校生思考问题,
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