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* 写好话题作文要过八关 第一关——题目关 求异法:如《我渴望有个后妈》 设疑法:如《永远上不完的一课》 词语借用法:《动物的“邻里关系”》 观点拟题法:如《其实我很棒》 比喻法:如《我也衔过一枚青橄榄》 小巧选材法 平中见奇法 改旧创新法 发散思维写作法 第二关——选材关 发散思维写作法 反向思维法:从相反的方向进行选材的方法。例如:我们写“协作”,写没有协作的材料。写“温暖”,可以写缺少温暖的材料。 事物联想法:之我们在写作时思维上的连锁反应,有一种事物联想到了另外一种事物,但一定要注意联想物之间要有相似点。 第三关——结构关 开头、主体、结尾就组成了文章的结构。一般来说,记叙文的结构有顺叙倒叙;议论文结构一般采用提出问题——分析问题——解决问题的模式;读后感的结构是引--议—联--结四步;说明文常见的结构是总分总——分总——总分。 1 小标题式(序号式) 什么是生活 定义一:生活是爱 定义二:生活是微笑 定义三:生活是酸甜的 定义四:生活是锻炼与聊天 一、故事里的故事 二、故事背后的沉重 三、故事外的生活 四、从故事看人生 2 联想式 联想1+1 1+1是什么?它是一个父亲和一个母亲,它是一个温暖的家庭…… 1+1还是什么?它是1个人+另一个人,它是一个和谐的社会…… 1+1是什么?它是1亩田+1亩田,它是一个富庶的国家…… 1+1还是什么?它是1块砖+另一块砖,它是屹立不倒的万里长城…… 1+1的含义当然不止这些…… 3 问答式 最美的 儿时的我,总爱问这样一个问题:什么是最美的?每逢此时,母亲总是微微笑着,并不回答…… 我问南去的旅客,他告诉我:故乡是最美的。 …… 我又问拉小提琴的朋友,他告诉我:音乐是最美的。…… 可是我不满足,又去问老师,她笑着告诉我:知识是最美的。…… 已经退休了却总不闲着的爷爷告诉我:劳动是最美的…… 4 家庭式 我家有四口人,爸爸是高中教师,妈妈在街道办事 处上班,弟弟念小学三年级。 中秋节晚上,吃过晚饭后,弟弟嚷着要吃月饼。爸 爸却说:“先别急。我拿一样东西考考你们,谁说对了 就让谁吃月饼。”说完,爸爸拿起那个小闹钟放到我 们面前。 还不到5分钟,弟弟迫不及待地说…… 妈妈接着说…… 爸爸点点头…… 我看了一眼爸爸说…… 爸爸慢慢说道:“这钟更像一个国家…… 5 日记式 2001年5月25日 星期五 晴 “离中考没有几天了,快加油啊!”耳边总是回荡着爸爸妈妈说了一遍又一遍的这句话。可是不听也得听。没办法,谁教咱今年已经读高三了呢。我一边想着,手却不断地的动着,耳朵也听着外面的电视机播放的省内新闻。我突然听到了一条有关中考最新动向的消息:“从今年起,理化实验和体育成绩按一定的比例加入中考总成绩。这对于我这个体育高手来说。这不又增加了几个对手么?”我想,中考竞争阵势太激烈了。 2001年6月22日 晴 星期六 考场中,同学们个个眉头紧锁。我握紧手中的笔,呆呆地出神。“把握”,怎么写?一股懊恼的感觉涌到心头。难道把自己背过的一篇文章抄到上面?不成!“把握”,必须从现在开始把握住自己,才能写出好作文。于是绞尽脑汁地苦思苦想…… 长出了一口气,终于写完了。尽管写得不算好,但我努力了,问心无愧就好。 6 自白式 花儿为什么这样红?为什么小孩子要听大人 的?为什么我要如此辛苦,用青春去换取书本 上的文字与符号?为什么为了高三这三天我 十二年都不能认认真真地笑一笑?--谁能 告诉我答案? 妈妈说,…… 我说…… 爸爸说…… 我说 …… 7 对话式 有一个问题人们自古便争论不休,努力说服对方却永不能够。或许直到整个人类灰飞烟灭时,这个亘古不变的疑难仍要留给上帝解决。这就是:什么是幸福? 拿破仑:独裁是达到幸福的唯一途径 葛朗台:只有金子才能给人带来幸福 佛陀:摒弃物欲,方为至乐 房龙:我却是人本主义 我:每个人的幸福只能自己去追求 8 书信式 亲爱的弟弟: 你好! 来信已收到。信中你提到,升入初中后,感觉思维一下子丰富起来,正如一堂数学课下来,大家对一道题竟前前后后想出了十几种解法……
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