初四思想品德复习课.pptVIP

【学习目标】 进一步锻炼自尊、自信、自立、自强的品质，正确面对挫折，磨砺坚强意志。 关注社会热点，运用所学知识分析生活中相关问题，提高适应生活的能力。 通过复习查缺补漏，认识培养自尊、自信、自立、自强品质的意义及行为要求，正确认识并勇于战胜挫折，学会在生活中磨砺意志。 【知识梳理】 （1）①面对突然来临的灾难，不畏惧，有信心。②勇于自救，有很强的自我保护能力。③意志坚强，自强不息。④心中有他人，当他人的生命遇到困境时，尽自己的所能伸出援助之手。⑤勇于承担自己的责任，无私奉献。 （2）①人生难免有挫折，但我们可以选择面对的态度，直面挫折，不畏不惧。②自信是成功的基石，面对挫折、灾难，要充满自信，勇于挑战。③坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件，要在生活中磨砺坚强意志。④人最宝贵的是生命，我们要学会自我保护，无论如何都不轻言放弃生的希望，珍爱自己生命的同时也要爱护、尊重他人的生命。⑤心中有他人，积极承担自己的责任，努力做一个负责任的公民。 【归纳思路】 通读材料—审问题，抓关键词—复审材料，回扣课本—组织答案 启示—道理+怎么做 【考点点睛】 你认为第四、五单元的主要知识点的考察方式是怎样的？ （可能以哪些热点材料为背景，与哪些知识点结合考察） 单项选择题：B\B\D 非选择题： 1、①珍爱生命，不轻言放弃，②在困难和挫折面前 选择坚强。③珍爱生命，体现自己生命的价值。④人 生当自强。⑤磨砺坚强意志，乐观面对人生。 2、从灾难中站起来的都江堰市中小学生给我们增添 了信心、勇气和力量：我们要不畏惧灾难和困难，注 重培养坚强意志；学会关爱他人，不断增强社会责任 感，养成亲近社会的优良品质；有美好的理想追求， 树立乐观向上的人生态度。 【布置作业】 1、整理习题答案，复习巩固知识 2、完成下节课预习任务 （准确记忆，熟练运用） 谢谢指导！ * * * * * * 初四思想品德复习课 泰山实验中学 吴 娟 初中思想品德复习课 自尊 自信 自立 自强 挫折 意志 2008年5月12日汶川大地震发生时，四川省青川县木鱼中学七年级13岁的女生何翠青本已走出宿舍，当她意识到发生了地震时，不是迅速逃生，而是跑进宿舍，将十多名还在午休的同学从床铺上摇醒逃生，自己却失去了最佳逃生的时间，被压在废墟下。在废墟中，她非常坚强，没有惊慌，心里一直想着：“为了爱我的父母，我要活着出去。”她首先用自己唯一可以动的肢体——右手，将压在胸口的砖石搬开，缓解了喘不过气的感觉。随后，她与周围的同学互相说话，互相鼓励，并轮流呼救以保存体力。50个小时后，她凭着巨大的求生欲望和惊人毅力，在救援人员的帮助下获救。何翠青是木鱼中学最后一个被救学生，由于重物长时间挤压，肌肉组织坏死，而永远失去了右腿。记者问这位坚强的女孩“你后悔吗？”她摇着头哽咽地说：“不后悔，后悔的是我没有能救出更多的同学”。这位坚强女孩的言行震撼着每一个中国人。(09枣庄) （1）这位13岁的女孩为什么能震撼着每一个中国人？ （2）何翠青感人的事迹给我们哪些启示？ 【例题解析】 【例题解析】 【09．益阳】 2008年11月，张海迪当选为中国残联第五届主席团主席。这位坚强女性，再次走进人们的视线。她5岁时因脊髓病胸以下全部瘫痪，1991年又做了癌症手术。在残酷的命运面前，张海迪没有沮丧、沉沦。她自学完中学课程后，又自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生课程。 【09．济宁】北京残奥会开幕式 文艺表演上，一幕名为《永不停 跳的舞步》催人泪下。领舞者小 李月原本是一位学芭蕾的孩子， 在汶川地震中失去左腿，虽承受 巨大内心痛苦，但她一刻也没放 弃对芭蕾的追求，不想让舞蹈的 梦想屈从于残酷的命运。她重新 起舞，向世界、向伤残的小伙 伴，也向自己证明：地震折不断 我的梦想，超越自我，就仍能高 高飞翔。 知识联系 试题背景 钱学森 张正祥 李灵 翟墨 …… 先 进 人 物 自尊自信、自立自强 战胜挫折、坚强意志 承担责任 人生价值 亲社会行为 …… 民族精神 【情景探究】 2009年8月16 日，中国单人无动力帆船环球航海第一人——翟墨，经过两年在无边无际的大海上航行35000海里，完成了令世界惊叹的环球航海旅程。 翟墨是个画家，他原本与航海无缘。2000年，他在新西兰举办画展时，听到新西兰航海家说，他航海大半辈子，都没有碰到过中国人时，翟墨深受刺激。他当时就想，你不要瞧不起人，外国人能