大美培训架构.docVIP

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大美员工文化基础培训课程架构 目录 一基础篇 1………….大美艺术培训目的………….大美艺术培训背景 ………….大美艺术培训对象………….审美的基本方式 5………….生活中怎么感受美的存在 6………….生活中怎么提高自身的审美情趣 7………….西方艺术流派简析 8………….东方审美的思维定式 二实践篇 1………….大美艺术作品架构 2………….大美艺术作品风格分析 3………….装饰艺术购买者的目的 4………….装饰艺术购买者的疑问 5………….如何在和客户的交流中抬升大美艺术专业性和信任感 基础篇 一、大美艺术培训目的艺术培训背景 艺术培训对象 古希腊艺术 没有希腊艺术,就没有西方现代艺术。从唯美的《弥罗岛的唯纳斯》到强壮雄伟的多立克石柱,希腊艺术的美,像一个偶然发现的洞穴,等待着你的探险和发现... 文艺复兴时期的艺术成就 文艺复兴时代艺术作品所表现的人是一个自由的人,是一个平等的人,是一个博爱的人。它必须完成两个任务,第一个任务就是要在艺术上探索从神到人的转变,第二个任务就是要在艺术作品中二维平面上创造一个透视关系,以便展示一个三维的、立体的人... 印象派的故事 印象派艺术主张真实地表现自然界的光和色;还有重色彩、轻造型,重情感,轻理性;并且对景作画。印象派艺术聚集了一批年轻的艺术家,莫奈、雷诺阿、毕沙罗、西斯莱、德加等等,他们努力地探索着艺术发展的新路... 俄罗斯美术的故事 菲多托夫、普基廖夫和波洛夫,这些巡回画派产生之前活动的艺术家,创造了批判的现实主义艺术,他们揭露了贵族的腐朽、丑恶,反映了劳动者的贫困、苦难,在他们的艺术作品中表达了浓浓的人道主义情感 抽象艺术的故事 抽象艺术指艺术形象较大程度偏离或完全抛弃自然对象外观的艺术。抽象艺术一般被认为是一种不描述自然世界的艺术,它透过形状和颜色,以主观方式来表达。抽象一词原义指人类对事物非本质因素的舍弃与对本质因素的抽取。一部分原始艺术品和大部分工艺美术作品以及书法、建筑等艺术样式,就其形象与自然对象的偏离特征来说应属抽象艺术。但作为自觉的艺术思潮的抽象艺术则在20世纪兴起于欧美。诸多现代主义艺术流派如抽象表现主义、立体主义、塔希主义等均受此影响。 明代儒、佛、道三教合流,是以儒家学者为中心,并由众多名僧、方士参与其间,互相交游,互为影响,最终导致佛、道的世俗化以及儒学的通俗化 中国的儒释道文化,以多种方式孕育了中国传统的审美意趣。儒家文化的美学哲学是“实”,即面向现实的道德和责任。道家文化探求世界的本源和本质,重视人性的自由与解放,从而得出一种“清净无为”的世界观。在艺术呈现的动态过程中,道家文化强调创作者的“无为而无不为”的审美。这种审美意向的形成,其深刻的思想文化渊源就是老庄哲学的“自然之道”。佛家崇尚的是“空”,它影响了中国艺术审美意趣的“空”的取舍。虚实结合当中的“虚”的意趣,当从释家文化演化而来。虚实结合的艺术思维过程,正是禅宗美学的思维核心,这是逻辑思维向艺术思维的转变。一般指宋代翰林图画院及其后宫廷画家比较工致一路的绘画。亦有专指南宋画院作品,或泛指非宫廷画家而效法南宋画院风格之作。这类作品为迎合帝王宫廷需要,多以花鸟、山水,宫廷生活及宗教内容为题材,作画讲究法度,重视形神兼备,风格华丽细腻文人画兴起于元明时期,早在宋代已出现这种画风。文人画应具备个基本要素:1.画家具有较高的文学修养和成就。古代多以文人士大夫为主,他们以从政为主,画画游戏笔墨为辅,通过书画来抒发性情或陶冶情操,当然还不局限于此,人们常说的琴棋书画就是指这个范围。2.具备较高的绘画素质,当然不是宫廷画家和画匠的写实标准,而是将主观情感与笔墨表现完美的结合。 简约、轻松、巧妙的线条编制起来的城市建筑,让本属于西方式的建筑风格在水墨的烘托下赋予了东方的韵味。画面现代感的气息扑面而来,却又不失中国传统文化的味道。作品画幅不大里面便能让读者深刻的认识到,传统笔墨是怎样融入到现代都市情调的细节当中的。 意象水墨 中国绘画是写意的,它的造型规律属于意象造型。所谓意象是指用简练的笔墨来刻画实物的意态和神韵。与抽象不同的是他可赏、可品、可玩的东西更多,更符合国人的心性。 这几幅作品都代表了中国传统素材中大家都喜闻乐见的荷花、牡丹、柿子。神奇的是在艺术家意象笔墨的构造下这些植物便更显得富有神韵,这便是意象水墨的精到之处。在不脱离客观事物的前提下通过笔墨语言使事物的神韵更加突出,是意象水墨画的基本精神。 实验水墨 实验水墨是受外来思想的影响,更是水墨自律、自为、自在的产物。既有西方现代文化痕迹,又植根于传统水墨。近抽象又并非抽象;重传统,又很现代。是中国人对水墨的一种时代性的突破。 这两幅作品从风格上来说基本上可以归为实验水墨,画面构图疏密相间。从画面的效果可以看出作者对画面

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