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选题原则 目的性原则 1)目的明确,内容清楚,指标具体 2)有意义:学术理论意义 实际应用价值 地方性甲状腺肿 食物中不缺碘,但是居民多发甲状腺肿 钙:1)阻碍碘的吸收;2)增加碘的排除;3)影响甲状腺功能 高钙----继发性缺碘---甲状腺肿? 4.确立题目 概括研究题目的核心内容 表达研究的目的 动名词结尾,用以表达课题的性质、特点,如:临床研究、实验研究、调查报告 25个字左右 目的和内容要从题目上显示出来,旗帜鲜明 选题的评价标准:项目的理论依据 研究意义:有重要的科学意义或属国民经济建设中的重要科技问题 学术思想:有明显的创新性 充分的立论依据 了解国内外研究现状 选题的评价标准:研究方案和研究目的 研究内容和拟解决的关键问题:紧紧围绕研究目标,重点要突出 研究方法: 可行且有创新 技术路线:合理可行,且有创新 研究的预期目标 选题的评价标准:研究基础 与本项目有关的研究工作积累:是原有工作的进一步深入 已具备的实验条件 项目组成员:结构合理、研究力量强 选题的评价标准:综合评议 以往完成项目情况 项目的创新性 国家自然科学基金评议要点 国家自然科学基金同行评议意见表 科研课题来源 科学本身的发展 社会生产实践的需求 国家的发展、社会生产实践的需求 国家的政治、经济特别是军事(战争)需要 社会生活其他方面的需要等 课题类型:研究内容或经费 理论性、实验性和综合性研究课题。 基础性、应用性和发展性研究课题。 专项研究、指令性、招标性研究课题。 纵向课题:指令性课题 政府制定,行政主管,指令单位,重点/重大课题。 各级政府主管部门考虑全局或本地区公共事业中迫切需要解决的科研问题,指定有关单位或专家必须在某一时段完成某一针对性很强的科研任务。 纵向课题:指导性课题 政府规划,行政主管,公开招标,竞争立项 指国家有关部门根据科学发展的需要,规划若干科研课题,通过引入竞争机制,采取公开招标方式落实项目 国家自然科学基金 面上项目(地区基金、青年基金) 重点项目 重大项目 人才项目(杰出青年基金) 科技部专项计划课题 973计划、863计划课题 国家重点攻关项目 火炬计划及星火计划 社会发展科技计划 技术创新工程等 其他 政府管理部门科研基金: 教育部博士点基金,优秀青年教师基金、留学归国人员启动基金等 单位科研基金:各单位自行设立各单位自行设立基金及课题。 国际协作课题: 跨国家、跨区域。 横向课题 设备改造 科技攻关 技术创新及新产品开发 单位的委托课题 其它课题 重点实验室课题 自选课题 个人资助课题 文献与资料种类与来源 书籍-----教科书 、论著 、专著 报纸----快 、新 期刊-----发行周期短、内容新颖、论述深入、发行数量达、影响面广、反应当前最高研究水平 专利文献---含有极为丰富的技术 研究用的资料 科技报告和政府出版物---涉及尖端科技的最新课题 正在进行的科研项目情报 学位论文---有一定的独创性见解 学术会议文献 技术标准----内容详实、完整 ,能直接应用 ,富有指导性 产品样本----一般技术可靠、数据齐全 阅读文献 第一手资料 原文 第二手资料 综述 第三手资料 教科书 文献与情报资料的搜集原则 逆时法原则-----节约时间,能搜集到更新、更全面、更可靠的资料 有限制原则 对搜集资料的时间安排做出限制 对资料的数量做出限制 准确、可靠性原则 阅读方法 浏览:是阅读最常用和最基本的方法 :节约时间,受益匪浅 ,对于取舍选择文献是一种有效的方法 . 粗读 精读:是对文献内容的深入认识,同时也是酝酿科学的抽象过程(做题录或摘要) 如何精读 阅读题目:选择切合需要的文献(快速从大量的文献中选择 阅读摘要:选择切合的题目后,可以阅读提要或摘要,借以了解全文内容; 阅读序言:从这部分可了解作者所做研究的概况,或想要解决的问题。 如何精读 读结论:可以概括全貌,了解作者所做出的研究工作结果的概括和归纳,从而根据自己掌握的信息,对其取舍。 阅读统计结果,分析和讨论 读中标题:了解作者的学术思路 读图表:了解一个概况 第二章 科学研究的选题 李明 基础学院 选题的重要性 选题是科学研究的第一步,是研究工作中最复杂的一个阶段,往往提出课题要比解决课题更为困难。 科学研究过程就是提出问题和解决问题的过程,选题就是提出问题,是科研的关键性第一步。提出正确的问题,往往等于解决了问题的一大半。
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