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* 新课导入 熟悉吗? 这是我们已经学过的程序框图. 开始 输入a,b d=a2+b2 c= 输出c 结束 d 框图不仅广泛应用于算法、计算机程序、工序流程的表述、设计方案的比较等方面,而且已经成为日常活动以及各种学术交流的常用表达方式. 流程图 结构图 框图 程序框图 工序流程图 数学中的流程图 其它流程图 1.掌握流程图的概念; 2.运用流程图解决实际问题; 3.掌握画流程图的基本规则,能正确画出流程图. 教学目标 知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观 通过用具体事例来学习用流程图刻画数学问题以及其他问题的解决. 体验用框图表示数学问题解决过程以及事物的发生、发展过程的优越性,提高抽象概括能力和逻辑思维能力,以及清晰的表达和交流思想的能力. 教学重难点 重点 难点 掌握画流程图的一般步骤. 正确运用流程图解决实际问题. 程序框图 把用自然语言描述的算法转化为程序框图,一般需要将每一个算法步骤分解为若干输入、输出、条件结构、循环结构等基本算法单元,然后根据各单元的算法关系,用流程线将这些基本单元连接以来. 例1 写出过两点P1(2,0),P2(0,3)的直线方程的一个算法,并画出程序框图. 解:算法如下: 第一步:a=2,b=3; 第二步:计算; 第三步:输出结果. 相应的程序框图为: 结束 开始 a=2,b=3 计算 输出结果 在日常生活中,我们经常会看到一些与程序框图相似的图示. 想一想 入库 出库 找书 借书 阅览 还书 上图表示什么呢? 图书馆里的图书借阅流程 知识要点 流程图的概念 像这样由一些图形符号和文字说明构成的图示称为流程图. 1. 流程图有哪几部分组成? 图形符号和文字说明. 2. 流程图的作用是什么? 表示一个动态过程或者描述一个过程性的活动. 3. 流程图有哪些特征? 通常会有一个“起点”,一个或多个“终点”. 4. 使用流程图有哪些优越性? 可以直观、明确地表示动态过程从开始到结束的全部步骤,在日常生活和工作的很多领域都得到广泛的应用. 数学中的流程图 流程图可以比较直观的表达数学计算或证明过程中的主要思路. 一般来说,数学问题是不胜枚举的,解题的方法也千差万别.但是我们解决数学问题的过程是类似的,可以用流程图表示. 解决数学问题的过程的流程图. 流程图通常用来描述一个过程性的活动.活动的每一个明确的步骤构成流程图的一个基本单元,单元之间通过流程线产生关系,基本单元中的内容要根据需要确定,可以在基本单元中具体的说明,也可以为基本单元设置若干子单元. 知识要点 工序流程图 流程图还可以用于描述工业生产的流程,这样的流程图通常称为工序流程图. 例2 某工厂加工某种零件有三道工序:粗加工、返修加工和精加工.每道工序完成时,都要对产品进行检验.粗加工的合格品进入精加工,不合格品进入返修加工;返修加工的合格品进入精加工,不合格品作为废品处理;经加工的合格品为成品,不合格品为废品.用流程图表示这个零件的加工过程. 解:按照工序要求,可以画出下面 的工序流程图. 思考 按照这个工序流程图,一件成品可能经过几道加工和检验程序?哪些环节可能导致废品的产生? 1.一件成品可能经过两道加工和检验的程序. 即粗加工和检验,精加工和最后检验. 2.一件成品也可能经过三道加工和检验程序. 即粗加工和检验,反修加工和反修检验,以及精加工和最后检验. 解答 其他流程图 假设洗水壶需2min,烧开水需15min,洗茶壶、杯子需要3min,取放茶叶需2min,沏茶需1min,试给出喝茶问题的流程图. 例3 洗水壶 2min 烧开水 15min 洗茶壶 3min 取放茶叶 2min 沏茶 1min 洗水壶 2min 烧开水 15min 洗茶壶 3min 取放茶叶 2min 沏茶 1min 解:第一种方法: 第二种方法: 第三种方法: 洗水壶 2min 烧开水 15min 洗茶壶杯 3min 取放茶叶 2min 沏茶 1min 第四种方法: 洗茶壶杯 3min 取放茶叶
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