双基迎国检教育技术装备培训文稿富顺县教育局.pptVIP

“两基”迎国检工作中教育技术装备（办学条件中教学仪器配齐率和生均图书情况）迎检培训暨工作布置 A、相关标准及要求 一、装备标准 二、制度建设 三、规范管理 四、效益发挥 一、装备标准 1、功能用房标准 1、功能用房标准 1、功能用房标准 2、教学仪器、艺体劳技卫生器材、计算机、 图书等装备标准 2、教学仪器、艺体劳技卫生器材、计算机、 图书等装备标准 二、制度建设 二、制度建设 二、制度建设 三、规范管理 四、效益发挥 一、收集、归档的年限 二、收集、归档的种类 三、收集、归档要求 １、教督办［2004］10号对《普及九年义务教育、扫除青壮年文盲 评估验收情况登记表》的填报说明 (1)小学(初中)生均图书册数 ?? 小学(初中)图书册数 ? ＝———————————— ?? 小学(初中)在校生总数 在2、3、4项中，对于一贯制学校、完全中学，专门用于小学、初中学生的，按实际统计，小学与初中、初中与高中学生公用部分按照小学与初中在校生数比例、初中与高中在校生数比例，将学校的校舍建筑面积与图书册数进行相应折算，分别计入小学、初中校舍面积、图书册数中。 (2)小学(初中)教学仪器设备配齐率 ?? 小学(初中)教学仪器配备达到标准的学校数 ? ＝————————————————————×100％ ?? 小学(初中)学校总数 小学(初中)教学仪器配备达到标准的学校数是指达到省规定的各类配备标准的学校之和。 填报的要求 ? （1）生均图书(册)按上报教育部2010年度的中小学教育技术装备统计数据填写。 （2） 仪器设备按不同类型学校标准要求的配齐率（%）是指该县小学、初中达到2000年四川省中小学体育音乐美术配备目录和2000年四川省中小学理科教学仪器配备目录的学校数分别与该县（乡、镇）小学、初中学校总数的百分比。据实填写。 评估验收只是一种手段，我们要充分运用评估验收这种手段，巩固“普九”成果，提高“普九”水平，促使我县教育向“双高”目标迈进。为此，我们的迎检工作要重在建设，重在过程，重在实效，要以评促建，以评促改，以评促优，使我县的教育为构建和谐社会，促进均衡发展，做出应有的努力。 谢谢大家！ * * 2011.9.20 B、软件资料的收集、归档 C、填表要求 D、工作布置 A、相关标准及要求 a.实验、图书、音体美卫等功能用房、体育运动场地设置按 原四川省教育委员会《关于印发四川省中小学教育技术装备 标准和管理及评估细则的通知》（川教基[2000]20号文）执行。 b.教学仪器设备配备按2000年四川省中小学体育音乐美术配备目录和2000年四川省中小学理科教学仪器配备目录执行。 C.学校教学仪器配齐率98%以上视为配齐。全县教学仪器配齐学校98%以上视为达标。全省小学教学仪器配齐学校的平均比例为98.3%；全省初中教学仪器配齐学校的平均比例为98.6%。我县小学教学仪器学校配齐率为98.6%；初中教学仪器学校配齐率为100%。 小学（完小及以上学校）： （1）科学实验室及保管室、准备室 （2）计算机网络教室 （3）课件制作室 （4）多媒体播放室 （5）图书藏书室、图书阅览室 （6）音乐室 （7）美术室、书法室 （8）劳技科技室 （9）体育器材保管室 （10）卫生室、心理咨询室 （11）电教室、网管中心、远程教育接收室 A、相关标准及要求 小学（村小）： （1）多功能教室（含实验室、计算机教室、播放室等） （2）图书室 （3）体育器材保管室 A、相关标准及要求 A、相关标准及要求 中学： （1）物理实验室及保管室、准备室 （2）化学实验室及保管室、准备室 （3）生物实验室及保管室、准备室 （4）计算机网络教室 （5）课件制作室 （6）多媒体播放室 （7）图书藏书室、图书阅览室 （8）音乐室 （9）美术室、书法室 （10）劳技科技室 （11）体育器材保管室 （12）卫生室、心理咨询室 （13）电教室、网管中心、远程教育接收室 小学： 市地州级以上的示范性小学，按双I类方案配备。 县级示范性小学和县城小学、24个班以上的乡（