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宜蘭縣94年度外籍配偶成人基本教育師資研習講綱 主講人:林月娥 講者介紹 林月娥 台灣省高雄縣人 國立台北師範學院初等教育系畢業 曾任國小教師、教師兼主任等職,現任教於北縣三峽國小 曾為教育部訪視全國成人基本教育訪視委員兼課程講師 編有: 天天都是讀書天36本【教育部出版】 成人基本教育教材12冊36本【含課本12、習寫本12、教師手冊12】 外籍配偶教材1冊6本【含課本、習作、教學指引】 講者介紹 著作: 識字、進學、文化三本識字教材。【台北縣政府出版】 阿公走過的路(常民文化出版) 親子作文(聯經出版) 班級經營有一套(聯經出版) 大家一起來玩故事(聯經出版) 多元評量(聯經出版) 如何指導孩子撰寫專題研究(聯經出版) 來去三角湧(聯經出版) 愛迪生(聯經出版) 大家一起來玩故事(聯經出版) 教學手記--早起是為了看妳美麗的姿勢(師大書苑出版) 國語日報的語文系列寫作 日商系列語文小二生魔法書寫作 前言 一、前言 --快樂的夜間教學者 外籍配偶需要學些什麼?需要具備哪些基本能力? 二、外籍配偶需要學些什麼?需要具備哪些基本能力? (一)教育部委託台北縣政府編印的六冊教材 (二)各縣市自編教材 1.嘉義縣:兩冊 2.桃園縣:兩冊 (三)台北縣目前研發出來的能力指標 外籍配偶需要學些什麼?需要具備哪些基本能力? 三、學過之後需要做測試 (一)台北縣正在編制的測試題庫 (二)成教學會即將以專案方式研發全國性的題庫 四、屬於宜蘭縣的自編教材 五、結語 --為外偶教育進一份心力 第一冊: 1.吃出健康(上):【各鄉鎮可以補充當地的農產品】 六大類的食物 蔬菜(上) 蔬菜(下) 水果(上) 水果(下) 2.吃出健康(下) 五榖和奶類 油脂、蛋、豆、魚和肉 快樂購物【可介紹當地的購物市場:傳統、超商、大賣場……】 飲食 3.居家生活 我的家人【可擴大介紹家族表--如家族樹】【可放一張縣市的行政區域圖】 家電用品 資源回收 生活 教育部委託台北縣政府編印的六冊教材目次: 第二冊: 1.我的證件 居留證 國民身分證 健保卡 駕駛執照【可協助處理相關考題及應注意事項】 2.我的健康 懷孕 我的小寶貝 養生與看病 認識醫療保健機構【可介紹當地的大型醫院與居家附近的診所】 3.我的人際關係 幸福婚姻 台灣的媽媽 我居住的社區【可以實際社區為例】 開心過生活 學習做父母 教育部委託台北縣政府編印的六冊教材目次: 第三冊: 1.民俗節慶 ˙快樂過新年 ˙清明掃墓 ˙端午節 ˙中秋節 2.公民營服務機構 ˙警察人員 ˙金融機構 ˙郵局 ˙諮詢機構 3.學習與生活 ˙資訊學習 ˙就業服務 ˙休閒活動 ˙社會福利 教育部委託台北縣政府編印的六冊教材目次: 第四冊:社會篇 1.學習生活 ˙生日卡片 ˙親子共學樂融融 ˙看新聞談教育 ˙學習就在你身邊 2. 家庭生活 ˙遲緩兒的春天 ˙迷途的羔羊 ˙父母心 姐妹情 ˙婆媳之間 3. 社會生活 ˙阿寶和小香的一天 ˙工作與理財 ˙麗水的第一張選票 ˙酒後不開車 教育部委託台北縣政府編印的六冊教材目次: 第五冊:地理篇 1.認識台灣地形與氣候 台灣的地理位置 台灣的交通 2.基北縣市桃竹苗 基隆市、台北縣市 桃園縣、新竹縣市、苗栗縣 3.中縣市南投彰雲 台中縣市、南投縣 彰化縣、雲林縣 4.嘉南高屏縣市 嘉義縣市、台南縣市 高雄縣市、屏東縣 5.宜花東澎金馬【可製作認識宜蘭各鄉鎮的鄉土課程】 台東縣、花蓮縣、宜蘭縣 澎湖縣、金門縣、連江縣 教育部委託台北縣政府編印的六冊教材目次: 第六冊:文化篇 1.認識族群 四海一家親 坐月子 熟悉的異鄉情 族群通婚 2.宗教與建築 博物館之旅 祭祀與建築 平安與豐收 尊重與包容 3.藝術與人文 音樂與舞蹈 戲劇藝術 美術與工藝 和自然作朋友 臺北縣新住民生活識字能力指標(草擬) 一、生活適應能力能用不同的溝通方式,表達自己的意見。 1. 自我保護 生-1-1-1 認識住家及周遭環境,並學習保護自己。 生-1-1-2 辨識各種危險情境,並演練自我保護的方法。 生-1-2-1熟悉各種社會資源及支援系統,並以此幫助自己及他人。 生-1-3-1瞭解自己在各種情境中可能的反應,並學習抗拒誘惑。 臺
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