020培训师教材-巧妙处理听众的问题.pdfVIP

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巧妙处理听众的问题 听众提出的每一个问题,都要答么? 要求听众提问题时,听众不出声,怎么办?  自己不知道答案,怎么办? 听众的问题模糊,怎么答? 听众故意挑衅,怎么办? 听众想挑起争论,怎么办? 面对难以解答的问题:  “我不知道答案,但我可以为你找到…..”  “我需要认真思考一下,稍后我们再探讨好么? ” “我不能确信我知道答案,我们可以在会后讨论 。”  “确实没有对与错的答案,不过,我个人认为 …” 碰到这样的听众怎么办? 极好争辩 发牢骚 跑题 完全错误 顽固份子 表达不清 个性冲突 私下谈话 过分健谈 快言快语 询问你的观点 漫无边际 沉默不语 极好争辩 心理: 办法: 好斗的性格 沉住气 专门喜欢当场让人 先肯定 难堪 把问题转给大家 可能正受问题困扰 私下谈 跑题 办法:  自己承担责任 “可能是我的话把你引出了主题,我再重 复一下我们的主题…..” 顽固份子 心理: 办法: 不愿改变 把问题转给大家 抱有偏见 告诉他时间有限 不明白你的观点 告诉他愿意私下谈 个性冲突 心理/背景: 办法: 不同立场/部门 求同存异 转移话题到主题上 让持中立态度的人 参与讨论 过分健谈 心理: 办法: 好表现或哗众取宠 轻松待之 见多识广,想表现  “这观点确实很有 天生多嘴 意思,现在让我们 看看其他人怎么看 ?” 询问你的观点 心理: 办法: 想把你置于问题焦点 通常应避免替学员 想得到你的认同

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