109人力资源培训和开发第一章.pptVIP

人力资源培训和开发 国际管理学院 05 年2 学期 课程要求 1. 课前预习 要求在课前完成老师指定的阅读内容， 做好课前预习，做好回答课堂提问和参与课堂讨论的准备。 2. 小组作业 以小组团队的形式完成布置的作业. 课程要求 3. 考试 期中和期末闭卷考试 4. 考勤 缺课一次扣期末总成绩3 分 5. 课堂纪律 请勿迟到早退 保持课堂安静 成绩评估 第一章 导论 主要内容: 1. 培训与开发在人力资源管理中的地位. 2. 现代培训与开发. 3. 中国企业培训常见的几个误区 4. 国外知名企业的培训与开发. 5. 现代培训与开发的发展趋势和动向. 一. 培训与开发在人力资源管理中的地位 1. 21世纪人力资源管理十大特点和发展趋势 1.人力资源管理状况成为识别企业优势的重要指标。 2. 人力资源管理人员要具备人力资源管理专业知识和经营管理通才，人力资源管理职位成为通往CEO的途径。 3. 策略导向型的人力资源规划成为企业战略不可分割的一部分。 4. 以人为本的业绩辅导流程管理方式成为主流。 5. 人力资源管理的某些服务活动开始外包。 注重企业与员工共同成长的规划和职业生涯设计. 动态目标管理绩效评价体系的建立成为人力资源管理核心课题. 激励导向的薪资制度与自助餐式的福利制度 实行开放式的管理，企业内部股份由高级经理人、中层管理者及员工持有. 充分开发利用人力资本，使之成为企业巨大的竞争优势. 2. 培训与企业的竞争优势 培训是指公司有计划地实施有助于员工学习与 工作相关能力的活动. 培训能帮助企业提高工作效率和赢得竞争力 获得竞争优势, 企业要突破传统的培训, 更深入的开发智力资本. 二.现代意义的培训与开发. 1. “开发” 成为现代人力资源管理的核心内容 2. 现代培训与开发的特点 注重员工的学习主观能动性 从战略的角度, 把员工培训当成长期的系统工作 员工个人素质全面提高 推动和完善企业文化 优化组合人才 增强企业向心力 “人性化”, 强调以人为本 更注重员工的综合技能 三. 中国企业培训常见的误区 忽视培训的重要性 缺乏长远的目光和系统性 轻视培训的艰巨性 盲目崇外或 排外 缺乏对培训的绩效评估 没有针对性, 脱离实际 不善于因才施教 四.国外知名企业的培训与开发 松下电器: “造物之前先造人” 宝洁: “员工训练也是一种投资” 摩托罗拉: “视教育和训练为一项投资而不是消费” 麦当劳: “全职生涯培训” IBM: “ 终身教育” 五.现代培训与开发的发展趋势和动向. 1. 培训组织 企业大学 产学合作 培训外包 2. 培训时间 持续性学习,创建学习型组织 3. 培训手段 Oracle 个性化的在线学习 微软 多样化的团队学习 4. 培训内容 国际化 本土化 5. 培训人员 分析/评估角色--研究者, 需求分析家, 评估者 开发角色--项目设计者, 培训教材开发者 战略角色--管理者 市场营销人员, 变革顾问, 职业咨询师 指导教师/辅助者角色 行政管理角色 * * 100 30％ 40％ 30％ 总分 平时成绩 期末考试 期中考试 *