2012版高中生物全程复习方略配套课件:专题3.2.2.2动物细胞工程(人教版·湖南专用).pptVIP

  • 8
  • 0
  • 约 85页
  • 2017-09-20 发布于河南
  • 举报

2012版高中生物全程复习方略配套课件:专题3.2.2.2动物细胞工程(人教版·湖南专用).ppt

【解析】本题以图示展示了基因工程生产疫苗和单克隆抗体的制备过程,考查了基因工程、动物细胞培养、单克隆抗体制备等现代生物科技。 (1)图中过程①代表的是逆转录过程。 (2)基因工程的步骤是:目的基因的提取——构建基因表达载体——将目的基因导入受体细胞——目的基因的检测和鉴定,其中构建基因表达载体中需要限制酶来切割以获取目的基因,同时需要用相同的限制酶切割载体以获取与目的基因相同的末端,再通过 DNA连接酶连接目的基因和载体。 (3)过程③是将骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合的过程,获得的叫杂交瘤细胞,其具备了骨髓瘤细胞的无限增殖的特性和浆细胞的产生专一抗体的特性,从而制备单克隆抗体。 (4)题干中提示该RNA病毒表面的A蛋白为主要的抗原,故而可选用通过基因工程生产的A蛋白制备疫苗;确诊时为判断该病毒是否为题目中的RNA病毒,可以进行核酸序列的比对,也可以利用单克隆抗体进行诊断,利用抗原—抗体特异性结合的特点来判断病毒表面是否有A蛋白的存在,进一步确认是否为目的病毒。 (1)胰蛋白酶的两次应用:动物细胞培养中两次用到胰蛋白酶,第一次是在原代培养前,用胰蛋白酶处理剪碎的组织块,目的是使之分散成单个细胞;第二次是在原代培养过程中,目的是使贴壁生长的细胞从瓶壁上脱离下来。 (2)原代培养与传代培养的分界点:贴满瓶壁的细胞脱离瓶壁后的分瓶培养。分瓶前的培养为原代培养,分瓶

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档