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- 2017-09-20 发布于河南
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【复习策略】 ①理解旅游活动的特点,旅游活动对社会经济的作用。②理解旅游资源及其特征,掌握旅游资源价值的分析判断方法。③了解我国典型旅游资源,世界著名旅游景点的位置、类型和景点特色。④掌握旅游景观欣赏的基本方法,理解发展旅游业应注意的环境问题及其对策。⑤掌握旅游资源的开发条件和评价方法以及旅游活动的基本设计。 (1)以图文、景观等方式呈现信息,以我国或世界特色旅游资源为切入点,考查旅游资源的分布、开发条件评价及旅游业发展的意义,这一考点出现的频率将会加大。 (2)以我国或世界著名的旅游区、“红色旅游”“生态旅游”等特色旅游切入,考查旅游资源开发及环境问题是高考命题的热点,特别关注“世界遗产”的分布与保护。 1.下图示意2012年国庆节期间我国山东省著名的旅游目的地。 (1)分析该区域国庆节期间成为我国主要旅游目的地之一的优势条件。 (2)简述国庆期间游客游览泰山能欣赏到的美。 答案 (1)旅游资源丰富;有海滨浴场;有名山等自然旅游资源;有世界遗产、名胜古迹等人文旅游资源;交通设施完善,通达性好。 (2)形象美、色彩美、动态美、朦胧美、人工美。(两点即可) 1.旅游资源的分类及特点 【特别提醒】 (1)判断旅游资源的类型时,关键是看吸引旅游者的主导要素,如华山之险在于地质地貌,吉林雾凇在于气象因素,长江三峡关键在于水,这三种都属于自然旅游资源,蒙古族那达慕大会在于与民族风情相关
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