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班级音乐会活动方案
一、活动目的：为营造一种良好的音乐学习氛围，促进学生积极参与音乐活动，增强学生对音乐的兴趣，进一步增进师生情感，提高音乐教学效果，特制定本方案。
二、活动组织形式。
活动采用报幕式和自荐式结合，在节目单安排外，学生可随时提出表演要求，教师视情提名学生上台表演：
报幕式：按照节目单顺序依次报幕，顺序表演。
自荐式：让学生举手，由教师提名上台表演。
三、活动要求：
（1）各班要重视此项活动，积极进行策划和排练，届时进行“班级音乐会”的评比，并根据学生的参与和表现情况评定期末音乐成绩；
（2）各班学生讨论制定本班活动主题，并根据主题设计活动内容；
（3）全班学生参与，根据自自身爱好、特长，自选内容，自选表演形式，自选合作伙伴，自选时间排练；
四、活动时间：期末
五、活动地点：各班教室
六、活动内容：
（1）节目范围：自选或改编所教学内容，也可选择自己最喜欢的歌曲或表演形式，要求内容健康、积极向上、体现中学生素质的节目；
（2）节目形式：包括歌唱、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、讲故事、故事剧、音乐剧、乐器表演、时装表演、集体舞、徒手操、哑剧等；
（3）节目人数：根据节目自由搭配，每人准备一个或一个以上节目，形式和内容由学生自由组合，节目单由本班班干部、音乐课代表及音乐会策划小组统筹完成，并按时交音乐老师审核；
（4）节目要利用课余时间排练，老师定期指导检查；
（5）第16周全年级的音乐会进行彩排，第 17 周向老师、领导进行展示。
七、反思及总结：
通过此次活动的开展，让全校学生人人都有机会参与了活动，激发了学生对音乐的兴趣，大大提高了学生的音乐素质和审美能力，从而提高音乐课的教学质量。
隆桑初中音乐教师 陆明官
2011年10月10日
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