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第六章 科技进步与社会发展 社会关系和生产关系密切相联。随着新生产力的获得,人们改变自己的生产方式,随着生产方式即保证自己生活的方式的改变,人们也就会改变自己的一切社会关系。手推磨产生的是封建主为首的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家为首的社会。 ——马克思:《政治经济学的形而上学 》 第一节 科技进步与经济建设 一、科技进步与人类基本经济活动 科技进步与生产力水平的提高 掌握科学技术的劳动者,在变革自然的过程中拥有充分的自觉性。 科学技术可以加深人类对自然界的认识。 科学技术进步改善劳动工具。 科技进步与经济增长 外生增长模型:柯布-道格拉斯函数 我国2011年的经济增长模式 据《中财网》 2012年1月18日发表的来自国家统计局的数据,我国2011年全年实现GDP达471564亿元,比2010年增长9.2%,全年完成固定资产投资(不含农户的私人投资)301933亿元。如果加上劳动用工、物价上涨、廉价征地、环境治理等因素,这样的增长可能是亏损的。 二、科技进步与新型工业建设 工业是“世界性”的,不是“民族性”的。 新的工业的建立是一切文明民族生命攸关的大问题。 科学技术一旦有了重大突破,就会极大地刺激新的需求,推动新型工业的形成和发展。 三、科技进步与经济增长方式的转变 我国提出转变经济增长方式的背景。 良好的经济增长的基本特点: 第一、良好的经济增长不是单纯生产要素依赖型的增长。 第二、良好的经济增长不是资本投入依赖型的增长。 第三、良好的经济增长不能以降低生活质量为代价。 第四、良好的经济增长不能以牺牲人类生存环境为代价。 第二节 科技进步与政治文明建设 一、科技进步与社会革命 科学技术是最高意义的革命力量。 科学技术不仅造成了机器大工业,而且造成了资本主义的生产方式。 科学技术进步迫使封闭的“天朝帝国”(中国)与地面世界接触,并且势必加快中国皇权的解体。(马克思的分析) 正如火药、指南针和印刷术预示了以资本主义生产方式为代表的社会革命一样,以高效率的精确打击武器、全球定位系统和互联网为代表的现代科学技术进步,正在推动当今世界进行新的社会革命。 二、科学技术对人类政治生活的影响 无论怎样的专制政府都不可能彻底地拒绝科学技术。 科学技术在政府决策中的作用。 三、科学技术与国家法制建设的科学化 1、立法的科学化。 立法机构建设的科学化。 法律基本概念的科学化。 2、法律取证和举证的科学化。 第三节 科技进步与精神文明建设 一、科学技术是精神文明建设的基石 1、科学技术提供人们判断是非的基本方法 2、科学技术知识避免社会生活中的“冤假错案” 3、科学技术是抵制迷信、神秘主义和伪科学的锐利武器 首先,科学精神的作用 其次,科学方法的作用 再次,科学思想的作用 最后,科学知识的作用 二、科学技术对教育的影响 按照经验主义的教育哲学,任何一个可以产生感受的过程都可被视为一个教育过程。 科学技术教育打破民族的文化封闭状态。 科学技术教育与道德教育的关系。单纯的科学技术教学并不能确保提升一个国家或一个民族的精神文明建设水平。只有把科学技术教学与人的道德内化结合起来,使科学技术成果得到符合人类普遍认同的价值体系的应用,这样的科学技术教学才可能是有益的。 三、科学技术与文化建设 文化的含义:文化是一个民族通过学习并向后代传授而确定下来的知识、信仰与行为的综合体。 文化建设的主要问题包括三个方面:知识的全面发展;信仰的理性与持久;行为的节制与利他。 科学对文化的渗透将潜移默化地使人们的思维中接受更多的理性。 四、科学家和工程师的社会垂范作用 科学家和工程师的社会垂范作用是由他们受教育的程度和他们的社会角色决定的。 科学家和工程师的道德水平,知识状态,行为能力和行为规范,是他们所赖以存在的社会状况的一个缩影。 在精神文明建设过程当中,绝不可忽视科学家和工程师的社会垂范作用。 第四节 提高科学技术工作的有效性 一、坚守科学精神 要使科学技术工作充分有效,必须认真检核科技工作者的科学精神。 二、把握学术前沿 科学研究 研究的对象和主题。 研究的方法和物质手段。 已经得到的认识(即科学结论)。 研究难点和学术界关于进一步研究的建议。 技术研究 扩大科学原理的技术应用的可能性与现实性 新的工程经验。 工程实践中提出的技术要求。 技术研究的目的。 现有的可以满足相同技术目的的不同途径。 国内外技术政策。 针对特定技术目的的社会伦理评价。 二、把握学术前沿 工程研究 可以满足特定工程研究目的的技术信息。 实现特定工程研究目的的条件。 工程研究的前景评估。 国内外同类工程研究动态及经济效益评估。 与特定工程研究相关的经济信息、客户信息和社会舆论信息。 三、恪守职业道德 1、科学性原则:任何一位科学技术
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