2013高二生物同步课件:4.1.2 染色体畸变(浙科版必修2).pptVIP

2013高二生物同步课件:4.1.2 染色体畸变(浙科版必修2).ppt

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栏目导引 新知初探 思维启动 要点突破 讲练互动 知能演练 轻巧夺冠 第四章 生物的变异 (二) 染色体畸变 新知初探思维启动 染色体畸变:指生物细胞中染色体在_________和________上的变化。 一、染色体结构变异 1.原因:染色体发生断裂后,在断裂处发生 ________________。 2.类型: 数目 结构 错误连接 示意图 类型 缺失 重复 倒位 易位 想一想 1.同源染色体上的非姐妹染色单体间的互换属于染色体结构变异吗? 【提示】 不属于,属于基因重组。 3.结果:使位于染色体上的基因的_______ 和___________发生改变,导致性状的变异。 4.危害:大多数的染色体结构变异对生物体是_________,有时甚至会导致生物体的死亡。 数目 排列顺序 不利的 二、染色体数目变异 1.含义:生物细胞中______________的增加或减少。 2.类型 (1)整倍体变异:体细胞的染色体数目是以 ______________的形式成倍增加或减少的。 (2)非整倍体变异:体细胞中_______染色体的增加或减少。 3.相关概念 染色体数目 染色体组 个别 (1)染色体组:二倍体生物的一个配子中的 _______染色体。 (2)整倍体 ①一倍体:只有一个染色体组的________或 体细胞中含单个染色体组的___________。 ②单倍体:___________中含有本物种 _____________数目的个体。 ③二倍体:具有两个染色体组的细胞或体细胞中含__________染色体组的个体。 全部 细胞 个体 体细胞 配子染色体 两个 ④多倍体:通常是指体细胞中所含染色体组数超过__________的生物。 ⑤实例 a.雄蜂、雄蚁属于_____________。 b.香蕉是_____________。 c.花生、大豆、马铃薯是_____________。 d.小麦、燕麦是___________。 e.人类卵巢发育不全症和人类先天愚型属于非整倍体变异。 两个 单倍体 三倍体 四倍体 六倍体 想一想 2.单倍体一定含一个染色体组吗?一倍体一定是单倍体吗? 【提示】 不一定;一定。 要点突破讲练互动 四种染色体结构变异比较 类型 概念 示意图 实例 缺失 染色体片段的丢失,引起片段上所带基因也随之丢失的现象 猫叫综合征 重复 染色体上增加了某个相同片段的现象 果蝇棒状眼 类型 概念 示意图 实例 倒位 染色体的某一片段的正常排列顺序发生180°颠倒的现象 普通果蝇的某 些基因 易位 染色体的某一片段移接到另一非同源染色体上的现象 夜来香某些类 型的变 异 特别提醒 (1)重组和易位的区别在于重组是染色体的某一片段连接到其同源染色体上,而易位是染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上。 (2)染色体结构变异起因于染色体片段断裂后的错接,会造成基因数目的改变,不同于基因重组。染色体结构变异会导致生物体性状改变,甚至死亡。 下图表示某生物细胞中两条染色体及其部分基因。下列四种情况的产生不属于该细胞染色体结构变异的是(  ) 例1 A.①         B.② C.③ D.④ 【解析】 选C。染色体结构变异指的是染色体某一片段的缺失①、易位②、倒位④;③是基因突变或减数分裂四分体时期发生交叉互换所致。 【答案】 C 【探规寻律】  染色体组的判定方法 1.染色体组是指细胞中形态和功能各不相同,但是携带着控制一种生物生长、发育、遗传和变异的全部信息的一组非同源染色体。要构成一个染色体组应具备以下几条: (1)一个染色体组中不含同源染色体。 (2)一个染色体组中所含的染色体形态、大小和功能各不相同。 (3)一个染色体组中含有控制物种生物性状的一整套基因,但不能重复。 2.要确定某生物体细胞中染色体组的数目,可从以下几个方面考虑: (1)细胞中同种形态的染色体有几条,细胞内就含有几个染色体组。(如图一) (2)根据基因型判断细胞中的染色体数目,根据细胞的基因型确定控制某一性状的基因出现的次数,该次数就等于染色体组数。如基因型AAaaBBbb的细胞生物体含有4个染色体组。(如图二) (3)根据染色体的数目和染色体的形态数来推算,染色体组的数目=染色体数/染色体形态数。 如图所示细胞中含有的染色体组数目分别是(  ) 例2 A.5个、4个      B.10个、8个 C.5个、2个 D.2.5个、2个 【解析】 甲图两种形态,每种形态5条,分为5个染色体组;乙图两种形态,每种形态4条,分为4个染色体组。容易误把染色体条数与染色体组数混为一谈。图甲中每种形态的染色体有5种,染色体组数目应为5而非5÷2,乙图中两种形态的染色体,每种形态有4条而非2条。 【答案】 

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