基于Matlab调制与解调系统仿真.docVIP

西南科技大学 课 程 设 计 报 告 课程名称： 数字通信课程设计 设计名称：基于Matlab的QPSK调制与解调系统仿真 姓 名： 学 号: 班 级： 通信 指导教师： 龙惠民 起止日期： 西南科技大学信息工程学院制课 程 设 计 任 务 书 学生班级： 通信 学生姓名： 学号： 设计名称：基于Matlab的QPSK调制与解调系统仿真 起止日期： 指导教师：龙惠民 设计要求： 基于Matlab的QPSK调制与解调系统仿真 基本要求： 分析QPSK调制、解调原理，画出系统框图，推导星座图（设载波相位为0°）； 产生随机二进制序列，作为待传输的数据，数据的速率是5Mbit/s； 载波频率为50MHz，完成QPSK调制，分别画出两路信号经过乘法器后的时域波形，并给出分析、解释； 产生加性高斯白噪声，画出时域波形及频谱， 将加性高斯白噪声作为传输信道的干扰，画出接收端信号的时域图； 完成QPSK解调，输出解码序列，画出信号经过乘法器，低通滤波器后的波形。 计算系统信噪比、传输误码率 扩展要求： 计算在不同系统信噪比下，传输误码率； 画出系统信噪比，传输误码率的曲线。 课 程 设 计 学 生 日 志 时间 设计内容 6-21——6-23 熟悉MATLAB软件与数字信号处理得有关资料 6-24——6-28 用MATLAB编写并调试程序，实现QPSK调制与解调 6-29——7-1 书写课程设计的论文 7-2 完善论文，准备答辩 7-4 答辩 周 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 课 程 设 计 考 勤 表 课 程 设 计 评 语 表 指导教师评语： 成绩： 指导教师： 年 月 日 基于Matlab的QPSK调制与解调系统仿真 设计目的和意义 目的：用MATLAB设计QPSK调制与解调系统。 意义：掌握用MATLAB工具来实现数字基带信号的调制与解调，包括QPSK的调制与解调的原理，工作流程，实现方法等。 设计原理 带通二进制键控系统中，每个码元只能传输1b信息，其频带利用率不高。为了提高频带利用率，最有效的办法是使一个码元传输多个比特的信息。这就是多进制键控体制。多进制数字调制是利用多进制数字基带信号去调制载波的振幅，频率或相位。因此，相应地有多进制数字振幅调制（MASK)，多进制数字频率调制（MPSK)以及多进制数字相位调制（MPSK)等。 QPSK（4PSK，正交相移键控）又叫四相绝对相移调制，是最常用的MPSK，分为(/2系统和(/4系统两种。它是利用载波的四种不同相位来表征数字信息。由于每一种载波相位代表两个比特信息，故每个四进制码元又被称为双比特码元。 QPSK系统可采用多种调制方式：正交调制法，相位选择法，脉冲插入法。在这篇课程设计中采用了正交调制法进行设计。QPSK系统在用正交调制部分需要进行串/并变换，其中串/并变换电路将QPSK调制的两位编码按比特分开，走上下两路，分成的两路序列速率减半，电平发生器分别产生双极性二电平信号I(t)和Q(t),然后各自去调制相互正交的正弦波，再进行矢量合成，即得到QPSK信号。 图2-1 QPSK调制电路 在解调部分可以用两个正交的载波信号实现相干解调。正交路和同相路分别设置两个相关器，得到I(t)和Q(t)，经电平判决和并/串变换即可恢复原始信息。 图2-2 QPSK解调电路 数字调制用“星座图”来描述，星座图中定义了一种调制技术的两个基本参数：（1）信号分布；（2）与调制数字比特之间的映射关系。星座图中规定了星座点与传输比特间的对应关系，这种关系称为“映射”，一种调制技术的特性可由信号分布和映射完全定义，即可由星座图来完全定义。/2，(，(/4四种，它们分