摄影大赛策划书.docVIP

“我爱我的大学”校园生活摄影比赛策划 一、活动背景 金秋十月，我院迎来了教育部对我校本科教学工作水平评估，为浓郁我院迎评促建氛围，以整洁的校园环境、良好的精神面貌迎接评估工作，提高我院学生对迎评促建工作的认识，增强学生责任感，充分调动学生参与学校建设的主动性和积极性，合肥学院学生会将组织开展“迎评’学生系列活动。 二、活动目的、意义及目标 此次活动的开展为广大摄影爱好者提供了一个展示自我的平台，通过同学们用镜头记录下我院风景、生活、学习、活动等的美好画面，让大家去发现与品位合肥学院点点滴滴的美，激发同学们“认识合肥学院”、“关注合肥学院”、“热爱合肥学院”的激情，唤起大家对身为合肥学院学生的自豪感，发扬“院以我兴，我以院荣”的主人翁精神，丰富了校园课余文化生活，展示合肥学院整洁的校园环境、良好的校园学风、团结友爱的集体精神、积极向上的生活态度、饱满的精神面貌。 三、活动开展 1、前期准备： (1)、确定比赛的开始、截止时间及报名方式，报名方式以系为单位，由各系收集上交参赛者的作品； (2)、确定参赛作品的形式与要求：统一上交打印出的五寸彩色照片，每人不得超过3张，且每张照片的信封上须注明参赛者的系别、年级、班级、姓名，并附带作品简介一份（不超过一百字）； (3)、制作活动中所需的统计表及大众投票签； (4)、评委由专业摄影老师或团委老师或具有一定摄影水平的学生组成，评委人数需要四至五名； (5)、作品要求： ①作品主题积极向上，能很好的展示我院人文风景、课余学习、生活特色； ②参赛作品必须为投稿者的原创作品，非原创作品、动画作品不在本比赛参赛范畴； ③可适当借助电脑修饰。 (6)、获奖证书的制作，奖项的设定（一二三等奖及优秀奖）：一等奖3名，二等奖6名，三等奖6名，优秀奖10名。获奖者颁发荣誉证书。 2、初期宣传： (1)、联系宣传部，提前通知其制作相关展板和海报（展板一块，海报三张），联系新闻中心广播台，对此活动进行报道和宣传，对于新闻稿、展板的编写与编排可以采用较生动的表达方式； (2)、联系各系文艺部部长（还有北区），通知其开协调会，将具体的工作事宜（宣传、收集、整理、上交）交代清楚（包括务必将相关比赛事宜通知到各班）； 3、中期作品收集及评比： (1)、收集作品。以各系为单位统一收集参赛者作品，在收集作品时，需注意参赛者是否在装有作品的信封上注明了系别、年级、班级、姓名、联系方式，如无误，再进行统一的编号，在参赛者信封左上角及照片后写上编号（照片后只需写编号）。在统计参赛者作品（用EX表统计）时，须将作品分开，注明参赛者编号、系别、年级、姓名、联系方式； (2)、初评。各系将收集的作品进行初评，并在指定时间内上交至院学生会办公室，由文体部指定成员收集，整理；电子版发送至团委邮箱（2159067@163.com）。每系须上交3至5件作品。 (3)、复评。由院学生会组织进行复评，从各系上交的作品中选出60%，进入终评阶段。并将进入终评阶段的作品重新编号（每张一个编号），采取不记名方式贴于展板进行投票； (4)、终评。人气比拼：利用展板将进入终评参赛作品，于南艳湖校区东门进行集中展出，由全院师生组成的大众评审进行现场投票。 专家评选：团委、学生会组织专业老师对进入终评的作品进行投票。 最终结果，将由人气和专家评选结果综合审定。 (5)、所有进入复评的作品进行分类整理，存档； 4、后期评奖及展示： (1)、公布获奖者名单，联系获奖参赛者，让其上交一张2寸免冠照片； (2)、获奖证书由各系统一颁发，将获奖作品展于宣传栏内（展示时间视评建时间定）； 四、资源需要 前期宣传：展板（一块）、海报（三张） 比赛中：各类统计表若干张、展板、投票签、工作人员 评奖：展板、海报、资金 五、活动中应注意的问题及细节 1、注意跟宣传部在时间上的沟通，对于展板、海报的要求需提前想好； 2、在要求各系上交作品方面，给足他们搜集整理作品的时间； 3、在给各系开协调会时，一定注意讲清楚参赛的整个流程及注意事项（如：鼓励参赛者上交反映团体、班级风貌的照片，也可以从新的视角出发，采用新旧对比的形式），提醒他们按时上交作品，出现延误，后果自行负责； 4、各系的Excel统计表以我们给定格式为准，不够自行复印； 5、在照片的搜集整理过程中，避免重压、折损及受潮； 六、活动主要参与者 主办：院团委 学生会 参与者：全院师生 附件一：统计表 编号 姓名 系别班级 联系方式 备注