论文:新形势下如何做一名优秀教师.docVIP

论文:新形势下如何做一名优秀教师.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2008——2009城头镇中小学寒假培训材料: 新形势下如何做一名优秀教师 各位老师: 今天,我领大家学习的内容是《新形势下如何做一名优秀教师》。 前段时间,我怀着崇敬的心情打开由中国教师报社编辑的《教师感动中国》这本书,刚读了几页,泪却流了满襟:灾难来临时,我们的英雄教师,他们不会不知道桌子底下安全,但宁愿张开双臂匍匐在桌子上,死死地护住桌下的学生;我们的英雄教师,他们不会不知道砸向后背的砖石和混凝土墙体会夺去人的生命,却毅然地选择了把生的机会留给学生;我们的英雄教师,他们不会不知道自己的亲人还在废墟下,可仍夜以继日、不知疲倦地转移学生…… 透过灾难的尘沙,倒下的是身躯,挺起的是脊梁,撑起的是天空,屹立的是师魂。天灾让我们看到了真情的力量,感受到师德的光辉,更让我们的心灵受到洗礼。这是“一本弘扬中国教师精神的书”,是“一本净化中国教师心灵的书”,她让我们必须向自己的心灵追问:教师是什么?师爱又是什么?在平平淡淡的日子里,我们不需要像他们一样去为学生顶着塌下来的水泥板,不需要我们把学生护在臂弯里,不需要我们用生命去救助学生的生命,那我们应该做什么?在建设“富裕、秀美、和谐”新山亭的进程中,我们城头镇的500余名中小学教师又该如何去做? 有这么两段关于教师的话和各位老师分享: A 你能给孩子什么 ---- (台湾 — 儿童训练班) —— 在批评中长大的孩子,喜欢责难他人; 在嘲笑中长大的孩子,个性羞怯; 在羞耻中长大的孩子,常自觉有罪; 在敌意中长大的孩子,常爱打架; 在宽容中长大的孩子,懂得容忍; 在鼓励中长大的孩子,深具自信; 在称赞中长大的孩子,知道感激; 在诚实中长大的孩子,勇于奋斗; 在公平中长大的孩子,主持正义。 B 播下一种心态,收获一种思想; 播下一种思想,收获一种行为; 播下一种行为,收获一种习惯; 播下一种习惯,收获一种性格; 播下一种性格,收获一种命运。 下面给大家说说“庸师”杀人的一个故事。《济南时报》报道: 12 岁的梁小梅,父母去浇地,自己黑夜一人在家睡觉,来了窃贼,她假装睡死,既保护了自己,又抓住了窃贼。在学校一次政治思想素质教育课上老师叫小梅讲当时的想法。小梅如实讲了当时很害怕,脑子里想起看过的一本画书《狐狸妈妈》,才把窃贼蒙骗过去。小梅的回答老师显然不满意。为了教育学生,老师首先讲了黄继光胸口堵枪眼、董存瑞舍身炸碉堡、刘胡兰昂然入铡刀的英勇事迹,还向同学们介绍了近几年来社会上宣传的一些勇斗歹徒的英雄。最后说:“梁小梅同学虽然很机灵,最后也抓住了罪犯,但是她面对盗贼吓得闭上眼睛的胆怯行为,我们是不能提倡的。我们每一个新中国的少年,都要随时准备着为国家英勇献身,决不能贪生怕死。”从此许多同学都耻笑梁小梅贪生怕死,小梅也认为自己做得不对,思想压力大,精神恍惚,在一天中午,她喝下农药自杀了。恐惧是人类的天性;国家最重要的财产是人民生命财产;国家这几年对孩子从事危险的行为不但不提倡,而且还以法律的形式做出明确的规定(如救火、抢险等),如果因此出了问题,学校还要承担相应的法律责任,这些法律的出台都是为了保护孩子们的生命权。以上内容都说出了教师对学生的重要影响和对学生成长的重大作用。那么,在新形势下我们如何做一名优秀教师呢? 热爱学生,做一名优秀教师 教育是爱的事业。著名教育家夏丐尊先生说:“没有爱就没有教育”;陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”是他对教育的爱的理解;著名教育艺术家李燕杰教授曾深有感触地说:“一切好的教育方法,教育艺术都产生于教师对学生无比的挚爱之中”。教师的一言一行、一举一动,均在学生的监督之下,并对学生的道德行为习惯的形成产生极其重要的影响。无论是古代“有教无类,因材施教”的伟大的教育家、思想家孔子,还是一生从教,有着传奇色彩的中国当代教育改革家魏书生老师,他们无一不是凭着一颗“爱心”来奏响生命的乐章,在平凡的岗位上成就了伟大的事业。因此,我认为优秀的教师必需具有一颗热爱学生的心灵,没有爱心的教师哪怕具有再高深的专业知识也是一名庸师。 爱是教育的动力。爱学生能激励教师个体全身心地投入到教育教学之中,去实现自我的人生追求。教师爱学生才会赢得学生的尊敬与爱戴,同时教师从学生的尊敬与爱戴中获得良好的情感体验,进而引发教师职业道德的升华。 这里讲一个美国印第安纳州大学教授 Todd Whitaker 讲的一则小故事:一位老师教了 38 年的五年级,还是“活力无限,精力无穷”,有一天, Todd Whitaker 问她是怎么保持这种状态的,她回答说:“这是我第 38 年教五年级,但是,对于学生来说,却是第一回上五年级”。是啊,无论我们教的是一年级或是五年级,是职

文档评论(0)

精品天地 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档